Конспект познавательного мероприятия профориентационной направленности для детей подготовительной к школе группы на тему: «Профессия видеооператор»

Конспектпознавательного мероприятия профориентационной направленности для детей подготовительной к школе группы

на тему: «Профессия - видеооператор»

цель: познакомить детей с особенностями профессии видеооператор.

Задачи:

образовательные - дать представления о профессии видеооператор, познакомить с особенностями использования техники, оборудования, приборов для создания видеоматериала, учить снимать короткие видеоматериалы для создания общего видео;

развивающие - продолжать развивать познавательный интерес, желание работать в команде, внимание, аккуратность в работе с приборами и техникой;

воспитывающие - воспитывать трудолюбие, стремление учиться.

Предварительная работа: просмотр презентаций «Мир профессий», «Как создать мультфильм», «Первый мультфильм в мире»; беседы; обсуждения и разбор новых терминов - «Режиссёр, видеооператор, репортёр, актёр». Обсуждение техники безопасности при работе с оборудованием.

Материалы и оборудование: видеокамера или телефон, кольцевая лампа, микрофон, телевизор, готовый видеоматериал «прогулка детей на участке», «Что нужно для работы видеооператора»; программа на компьютере или телефоне «CapCut» или подобная, для монтирования видеоролика ко дню бабушек и дедушек

Ход мероприятия

Воспитатель: здравствуйте дети. У меня для вас есть сюрприз, присаживайтесь, так как вам удобно, будем смотреть!

(Дети заходят в группу, садятся на ковер или стулья, смотрят подготовленный видеоматериал «Прогулка детей на участке»)

Воспитатель: дети, вы узнали себя? Как думает, кто же приготовил нам такой интересный фильм о нашей прогулке?

Дети:наши воспитатели.

Воспитатель:да, сейчас в нашем современном мире очень важно иметь различные навыки и умения. И уметь разработать и снять видеоматериал стало неотъемлемой частью работы в детском саду. Сегодня я хочу вас познакомить с такой интересной профессией как видеооператор. Кто же такой видеооператор и чем он занимается?

Размышления детей.

Воспитатель:в каждом доме у каждого члена семьи сегодня есть телефон с видеокамерой и фотокамерой, и нет такого человека, который не пробовал снимать на камеру окружающий мир.Мы так часто снимаем на видео и праздники, и свои прогулки, и интересные моменты в жизни. А в садике на утренниках и мероприятиях нас снимает профессионал своего дела. Он использует специальное, профессиональное оборудование. Сегодня мы с вами можем не только поговорить, но и поближе познакомится и даже посмотреть в объектив настоящей камеры, прикоснуться к волшебному миру кино. И покажет нам всё наш гость видеооператор Николай, давайте поздороваемся с нашим гостем.

В группу заходит приглашённый видеооператор.

Дети: здравствуйте.

Николай:здравствуйте дети, сегодня я вам немного расскажу о профессии которую я когда то выбрал для себя и не пожалел ни разу. Суть моей профессии состоит в съемке видеороликов при помощи профессиональной аппаратуры. Интересная и творческая профессия видеооператор появилась в середине 90-х годов прошлого века, после того как многим стали доступны видеокамеры и другая техника для записи видеоматериалов.

Видеооператор - это специалист, который осуществляет съёмку мероприятий, кинофильмов, телепередач и даже видеоклипов. Его работа заключается в съемке разнообразных явлений, событий или объектов окружающего мира. В объектив камеры он видит уникальные моменты, наполняет их эмоциями и передаёт художественный замысел. Видеооператор - одна из самых востребованных профессий. Сложно представить, что люди когда-нибудь откажутся от просмотра любимых передач, фильмов или спортивных мероприятий.

Как же проходит рабочий день видеооператора?

Размышления детей.

Воспитатель:да, работа оператора не так проста, как нам кажется. Что бы получить интересный видеоролик или клип, для начала видеооператору нужно разработать план, организовать съёмки, подготовить нужное оборудование. Давайте с вами посмотрим, сколько оборудования нужно для съёмок.

Просмотр презентации «Что нужно для работы видеооператору» обсуждение новых терминов

Николай:но управлять таким оборудованием тоже не просто, для того, что бы стать профессионалом, конечно, нужно много учиться и иметь следующие навыки и умения:

Знание и владение кино - и телеаппаратурой.

Умение организовать и провести различные виды съемок.

Навыки работы с осветительными приборами.

Физическая выносливость.

Твердость и устойчивость кистей рук.

Изобретательность, наблюдательность.

Хороший глазомер и цветовосприятие.

Скорость реакции и быстрота принятия решений.

Воспитатель: Николаю нужно идти на работу, мы говорим ему спасибо за интересную и познавательную информацию, и прощаемся с ним.

Дети: до свидания!

Оператор уходит.

Воспитатель: а теперь предлагаю посмотреть и оценить вашу скорость и быстроту реакции, согласны?

Дети: да..

Воспитатель:мы с вами берёмся за руки и идём по кругу, как только вы услышите команду «Дубль 1» вы должны повернуться вокруг себя, сделать четыре хлопка, взяться за руки и пойти в обратную сторону. Готовы?

Дети: да..

Проводится физкультминутка «Дубль 1»

Воспитатель:молодцы, один навык для будущей профессии у вас уже есть, и он пригодится в любой работе.

Ещё важно знать, что работа видеооператора как и любая другая профессия имеет свои плюсы и минусы:

Плюс- это очень востребованная профессия, постоянно новые места для съёмок, работа с интересными и знаменитыми людьми, высокая оплата.

Минус- возможно, что съёмки будут сложно и физически и психологически (съёмки в местах боевых действий, катастроф), время работы может быть неограниченно по времени и дням недели (днём и ночью, в праздники и выходные)

А теперь, когда мы так много с вами узнали, предлагаю вам побыть оператором и снять поздравления к празднику «День бабушек и дедушек», но сначала вспомним технику безопасности в работе с оборудованием, электричеством, проводами.

Дети вместе с воспитателем готовят оборудование, по подготовленному сценарию снимают видеоролик с поздравлениями.

Рефлексия

Воспитатель:о какой профессии мы сегодня говорили? Что нового вы сегодня узнали? Какие новые слова вы запомнили? Что было самое интересное сегодня? Что вам понравилось больше всего? Вам понравилась профессия видеооператор, несмотря на трудности в работе?

Ответы детей.

Готовый продукт по итогу мероприятия видеоролик ко дню бабушек и дедушек, снятый полностью детьми подготовительной группы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/558205-konspekt-poznavatelnogo-meroprijatija-profori