- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Посев семян огурцов
Цель: Познакомить учащихся со строением и особенностями огурца.
Задачи:
Образовательные:
• Закрепить знания учащихся о овощных растениях.
• Рассмотреть строение и особенности растения огурец.
• Рассказать о практической значимости выращивания и использования огурца.
Коррекционно-развивающие:
• Работать над коррекцией мышления.
• Развивать умения наблюдать, сравнивать и анализировать.
• Обогащать словарный запас учащихся, расширять кругозор.
Воспитательные:
• Воспитывать интерес к предмету сельскохозяйственный труд.
Тип урока: приобретение новых знаний. Методы – словесный, наглядный, практический.
Государственное казенное общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат № 12»
Разработка урока
профессионально – трудового обучения
( профиль сельхозтруд)
по теме: «Строение и некоторые особенности огурца»
Выполнила:
Акопян А. О.
учитель профильного труда
2017 – 2018 учебный год
Тема: Строение и некоторые особенности огурца.
Цель: Познакомить учащихся со строением и особенностями огурца.
Задачи:
Образовательные:
Закрепить знания учащихся о овощных растениях.
Рассмотреть строение и особенности растения огурец.
Рассказать о практической значимости выращивания и использования огурца.
Коррекционно-развивающие:
Работать над коррекцией мышления.
Развивать умения наблюдать, сравнивать и анализировать.
Обогащать словарный запас учащихся, расширять кругозор.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к предмету сельскохозяйственный труд.
Тип урока: приобретение новых знаний. Методы – словесный, наглядный, практический.
I ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Итак, внимание
Ведь, прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее
Начнем скорей урок.
Название группы. | Название овощных плодовых растений |
Капустные овощные растения | |
Корнеплоды | |
Зеленные овощные растения | |
Плодовые овощные растения |
II. Повторение пройденного материала - Вопросы на повторение: - Мы изучали плодовые овощные растения, давайте вспомним их.
У вас на столах лежат листочки. Вам предлагается название групп, а вы должна написать названия овощных плодовых растений.
Итог (проверка слайд)
Для того чтобы закрепить знания о плодово-овощных растениях, вы должны выполнить задание.
- Задание: найдите лишнее.
Малина, капуста, томат, свекла, морковь, огурец.
-Что лишнее? Почему? (Ягода, овощи)
-Назовите корнеплоды? (Морковь, свёкла)
-Перечислите плодовые овощные растения (Огурец, томат)
-А капуста относится, к какой группе? (Капустные овощные растения)
III . Актуализация знаний учащихся
Мы приступаем к изучению новой интересной темы. Для того, чтобы определит название нашей темы мне нужны три человека.
Детям завязывают глаза: первый должен определить по запаху какой плод перед ним, второй на ощупь, третий на вкус. Ответ дают по очереди, после того как развяжут глаза. –дети. Огурец.
Запишите в тетради число и название темы урока «Строение и особенности огурца. "
IV . Изучение новой темы.
Рассказ с демонстрацией презентации.
Итак, начнем. В некотором царстве, в некотором государстве,
Не на Марсе и не на Луне -жил огурец на земле.
Свойство царское имел: накормить народ сумел.
Словом наша речь о том, как огурец пришел в наш дом!
Слайд: Знаешь ли ты откуда пришел к нам огурец? Рассказ с демонстрацией презентации. Огурец появился в культуре более 6 тыс. лет назад. Его родина - тропические и субтропические районы Индии и Китая, где он до сих пор растет в естественных условиях. Огурцы - древняя культура, их возделывание началось за 4000 лет до н. э. Но широкое распространение огурцы получили при правлении Петра 1. Им в 17 веке было создано два больших овощеводческих хозяйства в Подмосковье, где в основном выращивали огурцы, капусту. А по поводу самого название "огурец", происходит от греческого "агурос", что значит "незрелый".
Слайд: Строение растения.
Огурец – однолетнее травянистое растение, корни – многочисленные, располагаются в верхнем слое почвы (на глубине до 30-40 см). Стебель – ползучий, стелющийся (длина 0,5-2 м). Стебель сильно ветвится. У вас на партах лежат листочки бархатной цветной бумаги. Листья – крупные с очередным расположением на длинных черешках, опущенные. Потрогайте её, пожалуйста, как вы думаете, какое отношение она имеет к листьям огурца. Правильно, на ощупь листья, как бархат, они покрыты ворсинками. В пазухах образуются боковые побеги, усики, придаточные корни и цветки.
Слайд: На растении огурца образуются женские и мужские обоеполые цветки
Женский цветок имеет завязь в виде маленького огурчика, внутри цветка находится пестик с рыльцем. Внутри мужского цветка имеется только тычинки, пыльца с которых при опылении попадает на рыльце женского цветка. Цветки на молодом растении вначале обычно появляются мужские цветки, женские появляются позже. Опыляют цветки насекомые – пчелы. Только после опыления завязь начинает быстро расти.
Слайд: Плоды огурца удлиненные, разной формы и окраски. Окраска – зеленая, светло-зеленая, темно-зеленая. Поверхность плодов может быть гладкой, мелкобугорчатой, крупнобугорчатой. Плоды должны расти 40-50 дней. Семена внутри огурцов у молодых еле заметны, у созревших – белые, удлиненные.
Требования к условиям выращивая.
Огурец – теплолюбивое растение. Семена его начинают прорастать при температуре 13-15 С. Растения особенно требовательны к теплу при появлении цветков и начале роста плодов. Благоприятная температура для роста 25-28 С.
Огурец – светолюбивое, влаголюбивое растение. При слабой освещенности его рост и развитие замедляется. Важной особенностью растения огурца является потребность к высокой влажности почвы и воздуха.
V. Практическая работа (Агротехника возделывания).
И сегодня, мы с вами попробуем стать агротехниками и посеем семена в защищенный грунт (парник). Посеем наши семена, в мини-парнички, которые не требуют опыление пчел или шмелей. Такие семена называются самоопыляющиеся (Герман, Кураж, Артист, F1-гибриды).
-Последовательность работы: (расскажем гостям).
1.Подготовить необходимый инвентарь (посевные парники, маркер, лейка, пленка, семена).
2.Разметка посевных рядков.
3.Разложить семена в бороздки на расстоянии 3-5 см друг от друга, заделать почвой (колышком утопить семена),
4.Полить посевы водой из лейки.
-А на следующем уроке, мы с вами познакомимся с первоначальным уходом за растениями.
Значение огурца.
Огурец – одна из самых распространенных овощных культур. Его выращивают, как в открытом грунте, так и в закрытом грунте. Он ценится за вкусовые качества и содержание минеральных солей. Употребляется в пищу незрелым, в свежем, соленом и маринованном виде, используется при приготовлении салатов.
VI.. Закрепление полученных знаний
Словарная работа (пазухи, первого порядка образуются побеги второго порядка, пикули, корнишоны) Слайды
Зарисовать огурец рис.47 стр 100 работа в тетрадях.
Слайд: развитие плода огурца.
Пикули – 2-3 дневные плоды получили названия.
Корнишоны – 4-5 дней
Зеленцы – очень молодые.
Задание на повторение. Составьте рассказ по следующим фразам( работа в тетрадях) :
-Огурец – это…
-Родиной огурца является…
- Завез в Россию огурец…
- Когда сажаю огурцы…
- Из огурцов можно приготовить…
VII.: Подведение итогов
VIII.. Рефлексия.
Сегодня я узнал …
У меня получилось …
Было трудно…
Меня удивило …
Теперь я умею…
Пожелание: То, что мы узнали, нам в жизни пригодится.
Пусть наш нынче огурец, в теплице уродится!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/558762-posev-semjan-ogurcov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности»
- «Содержание деятельности социального педагога образовательной организации»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.