- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного мероприятия для подготовительной к школе группы «Новогодняя фантазия»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования г. Краснодар «Детский сад № 117»
по адресу: г. Краснодар, ул. им. Братьев Черников, д.60
Сценарий спортивного мероприятия
для подготовительной к школе группы
«Новогодняя фантазия»
Подготовила:
инструктор по ФК
Белозерова Я.И.
2023г
Цель: привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
Оздоровительные:
способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные:
формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм;обучать игре в команде.
Развивающие:
развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память;
развивать интерес к спортивным играм.
Воспитательные:
воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;
развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Предварительная работа: беседы с детьми о зиме, зимних забавах, о новогодних традициях и чудесах. Заучивание новогодних песен и стихотворений при подготовке к утреннику. Чтение книг: «Новогодние истории», «Всё про Деда Мороза и Снегурочку и т.д.
Оборудование: 2 наряженные ёлки, 2 мяча, 2 обруча, 4 пазла от ортопедического коврика, мячи и конусы по количеству участников (для «мороженого»), мягкие тканевые снежки по количеству или больше участников.
Ход мероприятия:
Спортивный зал украшен снежинками, в центре стоит нарядная ёлка. Дети входят в зал под мелодию: «Кабы не было зимы…»
Инструктор по ФК: здравствуйте ребята! Вот уж и декабрь почти прошел, а снега так и не было (на Кубани в этом году снега было совсем чуть-чуть). А так хочется и на санках покататься и в снежки поиграть, правда?
Ответы детей: …
Инструктор по ФК: а давайте сами себе придумаем зиму? Будем веселиться, как будто снегом всё запорошило! Готовы?
Ответы детей: …
Инструктор по ФК: Договорились! Ну тогда давайте сделаем разминку и будем фантазировать!
Разминка: Танец-движение «Мы повесим шарики…»


Дети делятся на 2 команды. У каждой команды своя ёлочка!
Лепим-лепим снежный ком.
Первому игроку каждой команды выдается мяч и обруч. С помощью обруча нужно прокатить мяч вокруг ёлочки, вернуться к своей команде и передать эстафету следующему игроку.

Выигрывает команда, которая первая всем составом завершила эстафету.
Мостик из льдинок.
Каждой команде выдается по 2 ортопедических гибких коврика (коврик-пазл). Каждый ребенок с помощью этих «льдинок» должен добраться до ёлки, взять в руки коврики и, оббежав ёлочку, вернуться назад и передать эстафету следующему игроку. Когда перемещаешься к елке, то на пол наступать нельзя!

Выигрывает команда, которая первая всем составом завершила эстафету.
Насладись мороженым!
Из конуса и мяча надо сделать «мороженное». Команда стоит на одной стороне зала, а корзина с мячами и конусы стоит с другой стороны зала. Каждому игроку по очереди надо добежать до корзины с мячами и конусами, сделать «мороженое» и вернуться в свою команду.


Выигрывает команда, которая первая всем составом завершила эстафету.
Снежки.
Зал делим визуально пополам двумя Ёлочками. Одна команда с одной стороны, другая команда с другой стороны. Перед ребятами лежать мягкие плюшевые снежки. Как только включается музыка дети должны как можно быстрее перебросить снежки со своей стороны зала на сторону противника. Музыка затихает – конец игры. Идет подсчет снежков. После выключения музыки бросать снежки нельзя!

Выигрывает команда, у которой на их стороне зала осталось меньше всего снежков.
Закрытие и заминка.
Соберите детей вместе, чтобы отпраздновать их участие в спортивном мероприятии. Поаплодируйте их усилиям и выразите признательность за их творчество и воображение. Завершите сеанс заминкой, включающий легкие упражнения на растяжку и расслабление.
Примирительная игра-хоровод «Шёл по Греции медведь…»



Не забудьте адаптировать занятия к возрасту, способностям и соображениям безопасности детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559074-scenarij-sportivnogo-meroprijatija-dlja-podgo
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Направления деятельности методиста ДОУ»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Преподаватель среднего профессионального образования

Физкультурные праздники очень нравятся дошкольникам, потому что объединяют их общими переживаниями, дарят чувство победы, воспитывают чувство коллективизма: один за всех и все за одного. Подготовка к спортивным праздникам – разучивание стихов, упражнений, различных видов гимнастики, перестроений, эстетическое оформление спортзала или спортплощадки, оригинальные костюмы, красивые эмблемы, музыка, спортивные песни, различные игры, соревнования положительно влияют на общее физическое развитие детей, развивают у них воображение, чувство красоты. А главное - физкультурно-оздоровительные праздники помогают формировать у детей желание быть сильным, ловким, смелым, выдержанным, заниматься спортом. Совместная деятельность, преодоление трудностей, укрепляют детский коллектив, пробуждают чувство ответственности .