- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нет тебя дороже
« Нет тебя дороже» 1класс
Мильковская Татьяна Васильевна
учитель начальных классов
Разделы: Преподавание в начальной школе. Воспитательная работа.
Цели: - Воспитывать чувства доверия, внимания и любви к матери, нравственные качества личности. -Стараться во всем ей помогать, как можно больше приносить радости.
-Воспитывать чувства сострадания и уважения к окружающим.
-Формировать отзывчивость и понимание по отношению к взрослым людям.
Учитель: Уважаемые родители! Мы с ребятами очень рады, что Вы пришли к нам на этот чудесный праздник. Этот праздник посвящен нашим дорогим мамам. В этот день хочется пожелать им всего хорошего, чистого и светлого. И начну я наш праздник такими словами:
От души желаю счастья и успеха,
Радости, душевного тепла, Чтобы в жизни было много смеха, Чтоб удача за собой вела,
Чтобы день был прожит не напрасно-
Исполнял желанья и мечты.
Долгих лет, улыбок, встреч прекрасных,
Понимания, добра и красоты!
Ученик. Люблю тебя мама,
За что, я не знаю.
Наверно , за то , что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,
Ты - лучший мой друг.
Ученик.
Реки, рощи, поля и цветы,
Край любимый мой самый,
Это мне подарила ты,
Мама, милая мама.
Сказки детства и свет мечты,
Гор-характер упрямый,
Это мне подарила ты,
Мама , милая мама.
Что ни сделал бы для тебя,
Мне все кажется мало,
Как тебе благодарен я,
Мама, милая мама! 1.
Ведущий. К кому мы приходим
Когда горе, ненастье,
Кому мы доверим несчастье свое!
Конечно же, к маме
Любимой и милой,
Единственной маме
Маме родной!
Согреет как солнце,
Обнимет, как лучик,
И словом надежды
Всегда одарит.
И боль, и несчастье
Уйдут в одночасье,
И вера в счастливый исход озарит.
Ведущий: Иногда мы наших мам нечаянно обижаем. Вот как это происходит мы сейчас услышим.
Ученик.
-Я маму мою обидел,
Теперь никогда-никогда
Из дому вместе не выйдем,
Не сходим с ней никуда.
Она в окно не помашет,
И я ей не помашу,
Она ничего не расскажет,
И я не расскажу,
Возьму я мешок за плечи,
Я хлеба кусок возьму,
И через бурную реку строить мосты пойду!
И вот пройдет много лет,
И вот в самолет реактивный
Мама возьмет билет.
И в день моего рожденья2.
Тот самолет прилетит,
И выйдет оттуда мама,
И мама меня простит.
Ведущий.
А сейчас песенка для наших мам.
(Звучит песенка Мамонтенка.)
Ученик.
Мамочка наша родная!
Эти нежные строки – тебе
Самой милой и самой красивой
Самой доброй на этой земле.
Пусть печали в твой дом не заходят
Пусть болезни пройдут стороной.
Ученик.
Утро начинается,
Мама просыпается.
И улыбкой маминой
Утро наполняется.
Теплыми ладонями
Мама нас согреет,
Добрыми словами
Грусть –печаль развеет.
Ведущий. А сейчас для мам мы проведем игру. Игра называется «Узнай себя».
( на доске висят портреты с изображением мам)
Ну, а у наших мам есть свои мамы (это наши бабушки). А что о них внуки говорят мы сейчас узнаем.
Ученик. Я знаю бабушку одну, Ту, что гуляя поутру, «Сэнкью, плиз, хау, ду-ю-ду!»
Повторяет на ходу.
Может бабушка туристка?
Но почему тогда одна?
Может это англичанка,
И в Москве гостит она?
Просто бабушка она,
И все внучки-не одна!-
Леся ,Инночка и Оля-
Учатся в английской школе.
Вместе с ними и бабуля
Все уроки повторяет,
Арифметику и русский
И английский изучает.
3.
Ведущий. Сейчас прозвучат стихотворения для наших мам.
Ученик:
Ладони у мамы теплы и добры.
Они согревают средь зимней поры.
В них солнышко тонет , нежнее их нету
У мамы ладони прохладные летом.
А тучи нависнут, и грянет беда
Но рядышком мама с тобою всегда.
Ученик: Красивые мамы- на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо.
В какую бы даль не звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто ее огорчает…
А добрая мама прощает все это,
Красивая мама все это прощает.
Ученик:
Пусть здоровье ,счастье, радость.
С вами дружат каждый час,
Пусть суровые невзгоды
Стороной обходят вас.
Ученик:
Мамочка наша родная! Эти нежные строки - тебе, Самой милой и самой красивой, Самой доброй на этой земле Пусть печали в твой дом не заходят. Пусть болезни пройдут стороной Мы весь мир поместили б в ладони И тебе подарили б одной.
Ученик.
Праздник наш уже кончается, Что же нам еще сказать? Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать Не болейте, Не старейте, Не сердитесь никогда. Вот такими молодыми Оставайтесь навсегда.
На прощанье дети исполняют песню «Облака».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/55925-net-tebja-dorozhe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.