Методическая разработка «Модели из бумаги на первых занятиях кружка»

Методическая разработка

Тема: « Модели из бумаги на первых занятиях кружка»

Составил: Наиль Раульевич Бикмансуров,

педагог дополнительного образования,

учитель технологии 1 категории

МБОУ Игринская СОШ №4

содержание методической разработки:

▪титульный лист;

▪ аннотация (лаконичные сведения о сути и предназначении данных материалов)

▪ содержание;

▪ введение (актуальность, новизна, особенности данных материалов, цели, предполагаемый результат);

▪ основная часть (описание хода проведения мероприятия, отражающего последовательность действий или подачи учебного материала; условия реализации, перечень используемого оборудования и материалов, методические советы по планированию, организации и подведению итогов);

▪ список информационных источников;

▪ приложение (схемы, таблицы, рисунки, описание творческих заданий, тесты, карточки для индивидуальной работы, вопросы, викторины, технологические карты,

Введение

С 2017 года мной ведется кружок «Моделирование конструирование». Он рассчитан на учащихся 5-8 классов, проявляющих повышенный интерес к предмету Технология. Программа кружка предусматривает не только расширение знаний учащихся по Технологии, но и развитие экспериментальных навыков школьников. Для этого большая часть всего времени отводится на выполнение практических заданий, выполняемых школьниками самостоятельно вместе с родителями.

Экспериментальные задания содержат рекомендации по методике их проведения, представлены образцы их выполнения, даны пояснения к ним. Некоторые из них рекомендуется выполнять несколькими способами с использованием различного простого оборудования. При выполнении экспериментальных заданий, учащиеся овладевают технологическими методами познания: собирают экспериментальные машины и механизмы. Участвуют в конкурсах, делают выводы из эксперимента, объясняют результаты своих испытаний и опыт с теоретических позиций.

В данной разработке предлагаю простейшие модели из бумаги, которые можно использовать при проведении первых занятий кружка. Данные работы носят не только практический характер, но и информационный, что позволяет расширить технический кругозор.

Данные разработки и чертежи взяты из интернета. Но на основе данных чертежей можно проектировать модели собственных конструкций. Начиная работы с бумагой, переходим к следующему классу машин, машины на резиномоторе.

Основная часть

Цель кружка: Развитие творческих способностей детей, через конструирование и моделирование простейших объектов техники объектов техники

Основные задачи:

1. Пробудить интерес и любознательность к технике, развивать стремление разобраться в конструкции технических объектов, желание трудиться и воспроизводить новые технические объекты и игрушки.

2. Совершенствовать умения и навыки работы с инструментами и приспособлениями ручного труда при обработке различных материалов

3. Развивать образное, техническое мышление в процессе изготовления изделий.

4. Способствовать формированию умения самостоятельно решать технические задачи в процессе изготовления моделей простейших технических объектов

5. Стимулировать смекалку детей, находчивость, изобретательность, устойчивый интерес к поисковой творческой деятельности.

Планируемые результаты:

1. Получение представлений о методах и приемах обработки материалов.

2. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей на основе опыта, самостоятельного приобретения новых знаний.

3. Сознательное самоопределение ученика относительно профиля дальнейшего обучения или профессиональной деятельности.

4. Приобретение опыта поиска информации по заданной теме, навыков проведения опытов с использованием простых инструментов и механизмов и анализа полученных результатов.

Подвести итоги работы кружка помогает выставка работ кружковцев. При подготовке к итоговой выставке учащиеся самостоятельно изготовили пригласительные билеты для родителей, друзей. Занимаются оформлением выставки. Можно проектировать передвижную выставку для показа работ в детских садах, школах, предприятиях, где работают родители кружковцев. Цель таких передвижных выставок – популяризация кружка, самопрезентация.

Приведу примеры инструкций для работ, выполняемые учащимся на занятиях по кружку.

В начале 30-х годов перед советскими танкостроителями встала задача сконструировать и наладить серийный выпуск среднего танка с мощным пушечно-пулеметным вооружением, который мог бы преодолевать противотанковые рвы и совершать рейды по тылам противника. Уже в 1932 году на вооружении Красной Армии появилась такая машина —средний танк дальнего действия Т-28, созданный под руководством конструктора Н. В. Цейца. Броня его надежно защищала экипаж из шести человек от пуль крупнокалиберных пулеметов и осколков снарядов. Вооружение размещалось в трех башнях. В центральной — короткоствольная пушка калибра 76 мм (новинка по тем временам) и два пулемета — один спаренный с пушкой, второй — в кормовой нише. Еще два пулемета устанавливались в двух специальных башнях справа и слева от центральной. Корпус длиной более 7 м и надежная ходовая часть позволяли машине легко преодолевать противотанковые рвы и другие инженерные заграждения. Танки Т-28 хорошо проявили себя во время штурма линии Маннергейма в 1939 году и в боях начального периода Великой Отечественной войны

Предлагаю вам построить модель этого танка в масштабе 1:25. Сделать ее лучше всего не из бумаги, а из картона толщиной 0,5 мм. Кроме обычного набора инструментов и материалов, вам понадобится старый карандаш, шесть плоских пуговиц от рубашек, использованный стержень от шариковой ручки, проволока, несколько спичек и катушка толстых ниток. Копируем развертки, и начинаем сборку. Учтите : размеры разверток на рисунка следует увеличить в два раза.

Сборка модели танка Т 28. Сборку модели начните с корпуса. Деталь 22(1) согните по штриховым линиям и приклейте ее клапаны к боковинам, к ней же крепится деталь 22(3). Затем согните по штриховым линиям переднюю часть корпуса и склейте с деталями 22(1) и 22(3). Рубку механика-водителя 15 установите на корпусе и прикрепите к нему крыло 19(1) так, чтобы боковые выступы детали 22(2) находились поверх крыла. После этого приклейте боковины крыльев 19(2) и к одной из них — крышку 14. Теперь вам остается только склеить радиатор 8 и выхлопные трубы 7. Патрубки для них можно сделать из пустого стержня от шариковой ручки. Корпус готов, и теперь можно заняться башнями. Начните с центральной. Дно башни 4(1) склейте с боковиной 4(2). В центре дна получившегося у вас цилиндра пришейте пуговицу и выведите нить наружу. После этого последовательно установите детали 4(3), 4(4) и 4(5). Таким же образом из деталей 3(1), 3(2), 3(3), 3(4) и 3(5) соберите пулеметные башни. Когда они будут готовы, прикрепите их к корпусу. Для этого при помощи иголки пропустите нить внутрь корпуса в намеченных ранее местах, вденьте концы нитей в отверстия и закрепите узелками. Теперь башни будут легко поворачиваться. Перейдем к ходовой части. Она состоит из гусениц, из двух направляющих и двух ведущих колес, восьми поддерживающих, двенадцати пар опорных катков. Самый подходящий материал для заготовок колес и катков — толстый картон. Из бумаги сделайте 4 втулки (диаметром 10 мм, длина 12 мм) и соберите ведущие и направляющие колеса. Для поддерживающих катков заготовьте 8 бумажных втулок (диаметром 12 мм, длина 12 мм), приклейте их к корпусу в заранее намеченных местах и установите катки. Затем из картона толщиной 3—3,5 мм или тонкой фанеры вырежьте 48 заготовок для опорных катков и 12 — для балансиров. К каждому балансиру приклейте 4 заготовки (по две с каждой стороны), а затем склейте из бумаги четырехгранную балку квадратного сечения размером 12Х 12Х 196мм. Вырежьте правый фальшборт ПП и постройте его зеркальное отображение — это будет левый фальшборт. Собранные опорные катки с балансирами приклейте клапанами из бумаги к нижней грани балки, а в фальшбортах прорежьте отверстия для опорных катков. Получившимися клапанами приклейте фальшборт к балке. Клей наносите на поверхность фальшборта в местах его соприкосновения с боковой гранью балки и опорных катков. Затем прикрепите получившуюся у вас сборку к корпусу.

Теперь займемся вооружением. Сначала приклейте к центральной башне маску пушки 23. Ствол орудия можно сделать, обернув кусок стержня от шариковой ручки (длина 18 мм) обыкновенной бумагой для рисования. С одного конца надо сделать утолщение шириной 2 мм, а с другой — 3 мм, намотав полоски бумаги, предварительно смазанные клеем. Склейте лафет 24, прикрепите к нему пушку и установите получившуюся сборку на маску пушки 23. Пулеметы можно изготовить из спичек или проволоки. Закрепите их в центре картонных кружков и приклейте к башням. После этого можно переходить к работе над мелкими деталями. Крышки люков вырежьте из картона, а бронеколпаки фар 16, крюки, воздухоприток вентилятора и приборы наблюдения сделайте из дерева. Теперь остается приклеить дно корпуса и установить инструментальные ящики 18 на крыльях.

Несколько слов об окраске. Корпуса танков, фальшборты, башни и катки окрашивались в защитный цвет, траки гусениц, шаровые установки пулеметов — в черный. На борта башен цифрами белого цвета ставились порядковые номера. Для обозначения командирских машин на центральной башне наносилась неширокая белая полоса. Черной краской сделайте имитацию резины опорных и поддерживающих катков, а также смотровые щели башен. Окраску модели производите перед сборкой основных частей. Гусеницы можно сделать упрощенно из полоски бумаги шириной 15 мм. Для большей достоверности на ней можно нарисовать траки с интервалом 7 мм.

Инструкции к проведению экспериментальных работ

Этапы изготовления машинки на резиномоторе

детали изготовить из фанеры по шаблону (Колеса, основание, крепежные детали)

трубочка для коктейля (целесообразнее заменить ее на корпус ненужной ручки или фломастера);

кусочек проволоки длинной 10 см;

одна палочка для барбекю;

одна канцелярская скрепка;

резинка;

скотч;

лист плотной бумаги.

1.Соединяем колеса с корпусом. Присоединяем части для крепления резиномотора. Высота крепления должна позволять винту свободно вращаться, не касаясь поверхности пола.

2. Затем к креплению скотчем приклеиваем трубочку (угол наклона определяется опытным путем, так чтобы проекция трубочки приходилась на переднюю часть машинки).

3. Процесс изготовления винта подобен тому, который использовался при создании (вертолета на резиномоторе).Отмерьте середину на палочке для барбекю и согните один конец проволоки. Примотайте скотчем  проволоку к палочке.

4. Загните один край бумажного листа шириной 3 см и начертите контур лопасти винта длинной 6-7 см. Затем вырежьте первую лопасть винта и точно по ее размерам и форме вторую.

5. Приклейте лопасти на ось винта (промажьте клеем изгиб и края бумаги, чтобы она хорошо приклеилась к деревянной палочке).

6. На последней стадии изготовления машинки вставьте винт в трубочку на корпусе и сделайте плоскогубцами крючок для зацепа резинки. Другой край резинки проденьте в канцелярскую скрепку, которую зацепите за передний край машинки. Остается только закрутить винт и отпустить. Благодаря вращению винта, сделанная машинка помчится вперед.

Простая модель гоночного автомобиля из бумаги.

Эта  модель одинаково хорошо движется по асфальту и по полу в комнате.

Корпус 1 автомобиля — усеченный конус (рис. 1, 2). Склейте его из листа ватмана размером 210x150 мм, потом слегка сдавите и обрежьте с двух сторон. Приклейте к нему вырезанные из бумаги заглушки 2 (их вы подгоните по месту), ветровое стекло (козырек) 3, кабину 4 и принимайтесь за изготовление ходовой части.

Рис. 1

Она состоит из четырех колес и двух осей. Каждое колесо собирается из двух дисков, обода и колпака. Сначала к одному из дисков приклейте обод. Дайте клею хорошенько высохнуть.
Для осей возьмите две круглые палочки или два круглых карандаша. Длина передней оси — 80 мм, задней — 90 мм.
По диаметру осей прорежьте отверстия в корпусе и колесах. Вставьте оси в корпус и наденьте на них колеса. Закрепите их картонными шайбами и приклейте на колеса колпаки.

Рис. 2 

Возьмите автомобиль в правую руку, левой зацепите резинку за крючок, оттяните модель назад и отпустите. Она должна помчаться вперед.
Испытание лучше всего проводить на ровной асфальтированной дорожке или на хорошо утрамбованном грунте. Трассу гонок разметьте белыми линиями. Старт и финиш обозначьте поперечными линиями, путь моделей — продольными. Ребятам, имеющим опыт в постройке моделей, рекомендую изготовить автомобили самостоятельных конструкциях.

список информационных источников

1. А.П. Журавлева, Л.А. Болотина Начальное техническое моделирование. Москва «Просвещение»1982г.

2. Организация и методы работы кружка начального технического моделирования для детей младшего школьного возраста. Матийченко Б.М.,Куйбышев.1988г.

3. Методическое обеспечение образовательного процесса в учениях детей. Паничев Е.Г., Котова О.Б. ,Кроткова Г.Н. Ростов – на - Дону 2004 г.

4. Интернет ресурсы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559864-metodicheskaja-razrabotkamodeli-iz-bumagi-na