Проект для детей старшего дошкольного возраста «Новогодняя сказка»

Проект для детей старшего дошкольного возраста «Новогодняя сказка»

Актуальность проекта:

Новый год – самый чудесный и любимый семейный праздник. Праздник с волшебными превращениями и подарками Деда Мороза. Это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом. Празднование Нового года носит в себе самые радостные чувства и связано с миром, любовью и взаимопониманием. В этот день собираются самые близкие люди, и очарование новогодней ночи помнится всем очень долго. Участие детей в проекте позволит им стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, расширит представление о традициях и обычаях празднования нового года, его сказочных персонажах, поможет им полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений. Что за праздник «Новый год»? Кто его придумал? Разобраться в этом поможет работа, осуществляемая в ходе реализации проекта «Новогодняя сказка».

Продолжительность проекта:  краткосрочный проект

Вид проект :познавательно-творческий

Участники проекта: педагоги, дети старшей группы, родители.

Сроки: 2 декабря– 27 декабря

Цель проекта:

расширение и систематизация знаний детей о традициях новогоднего праздника, истории возникновения елочной игрушки, привлечь и подключить родителей к реализации проекта.

Задачи проекта:

Для детей:

Образовательные:

1. Формировать познавательный интерес дошкольников к изучению традиций новогоднего праздника, истории его возникновения.

2. Дать представление детям, что новогодняя игрушка – это не только атрибут зимнего праздника, но и часть истории нашей страны.

3. Расширить кругозор детей в области проведения новогоднего праздника в разных странах.

Развивающие:

1. Развивать коммуникативные навыки детей.

2. Продолжать развивать творческое воображение детей, мышление и память.

3. Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.

Воспитательные:

1. Воспитывать уважительное отношение к культурному наследию нашей страны.

2. Создать праздничную атмосферу в преддверии Нового года.

Для родителей:

1. Организовать сотрудничество с родителями в процессе реализации проекта, изготовить детско-взрослые поделки для выставки «Зимние кружева»;

2. Стимулировать поисковую деятельность в процессе сбора информации по теме.

Ожидаемые результаты по проекту:

Для детей:

1. Расширение кругозора детей.

2. Сплочение детского коллектива.

3. Развитие интереса к коллективной творческой деятельности, отражение творческих замыслов в продуктивной деятельности.

Для родителей:

1. Оптимизация детско-родительских отношений (реализация творческих замыслов ребенка; совместное изготовление поделок для выставки).

2. Повышение уровня вовлеченности родителей в деятельность ДОУ (активизация родителей).

Участие специалистов ДОУ:

1. Музыкальный руководитель: музыкальное сопровождение, разучивание песен, стихов к новогоднему празднику.

2. Логопед: артикуляционная (по группе нарушения звуков) и пальчиковая гимнастика, автоматизация постановки звуков в стихах, чистоговорках и скороговорках.

Продукты проекта.

Выставка детских рисунков «Новогодний калейдоскоп»;

Выставка творческих работ «Зимние кружева»;

Выставка новогодних игрушек, изготовленных совместно детей и родителей; конспект проекта.

Аппликация «Дед Мороз»

Этапы реализации проекта:

В результате совместной деятельности (педагогами, родителями, детьми), дети получили возможность больше узнать-«Что за праздник Новый год?» Проект успешно был реализован, все поставленные задачи были выполнены. По окончании проекта дети получили новые знания о новогоднем празднике, его традициях, главных персонажах. На протяжении проекта дети были активными участниками по его реализации, рисовали картины на зимнюю тематику, принимали участие в оформлении группы, холла. Им на помощь пришли родители, приняв участие в выставке новогодних поделок. При подготовке к празднику дети разучили много стихов, песен, танцев, познакомились с новыми играми, научились разгадывать зимние загадки, не забыли про зимующих птиц. А также узнали, где живёт Дед Мороз, традицию украшать елку в новый год.                                   

В ходе проектной деятельности с удовольствием слушали самые разные стихотворения , эмоционально реагировали на описанные события, с интересом  занимались на занятиях как в детском саду, так и дома совместно с родителями. Дети охотно обыгрывали понравившиеся стихотворения, используя образные выражения. Свои впечатления отражали в творческой деятельности.

Считаем целесообразным проводить подобные мероприятия с детьми. В ходе проекта идёт активизация словаря, развивается связная речь, артистические способности, повышается уровень познавательной активности.

Вовлекая родителей в жизнедеятельность группы, повысилась их степень участия в формировании культуры детей, а главное, что родители увидели важность совместной деятельности с детьми для активизации познавательной активности своих детей.

Перспективы:Совместная деятельность детей, родителей, воспитателей, специалистов ДОУ по тематическим разделам образовательной программы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559904-proekt-dlja-detej-starshego-doshkolnogo-vozra