Практический материал «Буква З»

Практический материал на тему "Буква З" предназначен для обучающихся 1 классов с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) и обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) общеобразовательных школ.

В данном материале предложены два варианта карточек с заданиями на занятие. Задания подобраны с учетом возрастных особенностей и речевых нарушений учащихся с ТНР и ЗПР.

Материал разбит на две карточки на одном листе для двусторонней печати, что удобно для распечатки сразу нескольким учащимся.

Данные задания можно использовать как в работе учителя-логопеда на занятии, так и родителям в домашних условиях.

Список использованных источников

1. Жуковская Н. Учим буквы интересно и легко. Конфетка. - Приложение к журналу "Логопед".

2. Городилова В.И., Кудрявцева М.З. Сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения. – СПб.: КАРО, ДЕЛЬТА, 2005.

БУКВА З, ЗВУКИ З – З’

Длинное ухо,

Комочек пуха,

Прыгает ловко,

Любит морковку.

________________________

Звук [з] в конце слова не звучит. На конце слова мы слышим [с].

1. Отметь место звука [з] в словах. Раскрась соответствующее окошечко нужным цветом. Зачеркни последний квадрат.

2. Д орисуй зайчикам ушки и хвостики.

БУКВА З, ЗВУКИ З – З’

Длинное ухо,

Комочек пуха,

Прыгает ловко,

Любит морковку.

________________________

Звук [з] в конце слова не звучит. На конце слова мы слышим [с].

1. Отметь место звука [з] в словах. Раскрась соответствующее окошечко нужным цветом. Зачеркни последний квадрат.

2. Д орисуй зайчикам ушки и хвостики.

Снег на полях,

Лёд на реках,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает?

____________________

1. Напиши букву З, з.

______________________________________________________Зз____________________________________________________

1. Нарисуй по пунктиру и раскрась зимнюю картинку. Выполни звукобуквенный анализ словазима.

Снег на полях,

Лёд на реках,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает?

____________________

1. Напиши букву З, з.

______________________________________________________Зз____________________________________________________

1. Нарисуй по пунктиру и раскрась зимнюю картинку. Выполни звукобуквенный анализ словазима.

3. Прочитай слова. Укажи, на каком месте стоит буква З. Обозначь твёрдость и мягкость звука З.

Зоя ___________ роза ________ Зина _________

зонт __________ ваза_________ гроза _________

замок _________ зима ________ озеро _________

3. Прочитай слова. Укажи, на каком месте стоит буква З. Обозначь твёрдость и мягкость звука З.

Зоя ___________ роза ________ Зина _________

зонт __________ ваза_________ гроза _________

замок _________ зима ________ озеро _________

3. Прочитай слова. Укажи, на каком месте стоит буква З. Обозначь твёрдость и мягкость звука З.

Зоя ___________ роза ________ Зина _________

зонт __________ ваза_________ гроза _________

замок _________ зима ________ озеро _________

3. Прочитай слова. Укажи, на каком месте стоит буква З. Обозначь твёрдость и мягкость звука З.

Зоя ___________ роза ________ Зина _________

зонт __________ ваза_________ гроза _________

замок _________ зима ________ озеро _________

3. Прочитай слова. Укажи, на каком месте стоит буква З. Обозначь твёрдость и мягкость звука З.

Зоя ___________ роза ________ Зина _________

зонт __________ ваза_________ гроза _________

замок _________ зима ________ озеро _________

3. Прочитай слова. Укажи, на каком месте стоит буква З. Обозначь твёрдость и мягкость звука З.

Зоя ___________ роза ________ Зина _________

зонт __________ ваза_________ гроза _________

замок _________ зима ________ озеро _________

3. Прочитай слова. Укажи, на каком месте стоит буква З. Обозначь твёрдость и мягкость звука З.

Зоя ___________ роза ________ Зина _________

зонт __________ ваза_________ гроза _________

замок _________ зима ________ озеро _________

3. Прочитай слова. Укажи, на каком месте стоит буква З. Обозначь твёрдость и мягкость звука З.

Зоя ___________ роза ________ Зина _________

зонт __________ ваза_________ гроза _________

замок _________ зима ________ озеро _________

Буква З. Звуки З и Зь.

1. Прочитайте слова.

1. Прочитайте слова. Спишите, подчеркните слова с твёрдым звуком З – синим карандашом, с мягким звуком З – зелёным карандашом.

Заря, земля, розы, зима, козы, зола, зелень, золото, корзина, зеркало, газета.

Буква З. Звуки З и Зь.

1. Прочитайте слова.

1. Прочитайте слова. Спишите, подчеркните слова с твёрдым звуком З – синим карандашом, с мягким звуком З – зелёным карандашом.

Заря, земля, розы, зима, козы, зола, зелень, золото, корзина, зеркало, газета.

Буква З. Звуки З и Зь.

1. Прочитайте слова.

1. Прочитайте слова. Спишите, подчеркните слова с твёрдым звуком З – синим карандашом, с мягким звуком З – зелёным карандашом.

Заря, земля, розы, зима, козы, зола, зелень, золото, корзина, зеркало, газета.

Буква З. Звуки З и Зь.

1. Прочитайте слова.

1. Прочитайте слова. Спишите, подчеркните слова с твёрдым звуком З – синим карандашом, с мягким звуком З – зелёным карандашом.

Заря, земля, розы, зима, козы, зола, зелень, золото, корзина, зеркало, газета.

1. Вставьте пропущенные слова.

Красив зелёный камень ________________. Нельзя ходить по зелёному ____________________. У Зины зоркие _______________. Озорник разбил ______________. В вазе лежит ______________. На берегу озера растёт _____________.

Слова для справок: газон, глаза, зефир, изумруд, зеркало, берёза.

1. Вставьте пропущенные слова.

Красив зелёный камень ________________. Нельзя ходить по зелёному ____________________. У Зины зоркие _______________. Озорник разбил ______________. В вазе лежит ______________. На берегу озера растёт _____________.

Слова для справок: газон, глаза, зефир, изумруд, зеркало, берёза.

1. Вставьте пропущенные слова.

Красив зелёный камень ________________. Нельзя ходить по зелёному ____________________. У Зины зоркие _______________. Озорник разбил ______________. В вазе лежит ______________. На берегу озера растёт _____________.

Слова для справок: газон, глаза, зефир, изумруд, зеркало, берёза.

1. Вставьте пропущенные слова.

Красив зелёный камень ________________. Нельзя ходить по зелёному ____________________. У Зины зоркие _______________. Озорник разбил ______________. В вазе лежит ______________. На берегу озера растёт _____________.

Слова для справок: газон, глаза, зефир, изумруд, зеркало, берёза.

1. Вставьте пропущенные слова.

Красив зелёный камень ________________. Нельзя ходить по зелёному ____________________. У Зины зоркие _______________. Озорник разбил ______________. В вазе лежит ______________. На берегу озера растёт _____________.

Слова для справок: газон, глаза, зефир, изумруд, зеркало, берёза.

1. Вставьте пропущенные слова.

Красив зелёный камень ________________. Нельзя ходить по зелёному ____________________. У Зины зоркие _______________. Озорник разбил ______________. В вазе лежит ______________. На берегу озера растёт _____________.

Слова для справок: газон, глаза, зефир, изумруд, зеркало, берёза.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561985-prakticheskij-material-bukva-z