Конспект урока

Решаем задачи
Ввести новое математическое понятие «на…больше» и создать условия для осмысления его значения
Уметь объяснять смысл предложений, содержащих понятие «на … больше»
Знать условие задачи, вопрос.
Знать порядковый счет от 1 до 20
Формировать УУД:
-Предметные УУД:
• ввести новое математическое понятие «на…больше» и создать условия для осмысления его значения;
• формировать умение решать задачи, используя новые знания;
• организовать работу по закреплению знания порядкового счета от 1 до 20;
• организовать работу по закреплению вычислительных навыков в пределах 10 и решению задач на нахождение целого или части;
• развивать логическое мышление, внимание, наблюдательность, речь
Познавательные УУД:
• формировать умение проводить аналогию между математическими понятиями, умение объяснять и сравнивать их смысл;
• формировать умение проводить анализ, классификацию чисел с выделением существенных признаков;
- Регулятивные УУД:
• учить определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;
• учить выполнять учебные действия в устной, письменной форме;
• формировать умение оценивать правильность выполнения своей учебной деятельности;
-Личностные УУД:
• формировать положительное отношение к изучению математики;
• создать условия для осознания значимости своей деятельности
• создать условия для активной работы учащихся на уроке, высказывания своей точки зрения
- Коммуникативные УУД:
• создать условия для совместного обсуждения решения проблемы, работать в содружестве с одноклассниками, учителем;
• формировать умение высказывать свои мысли правильно составленными предложениями