Зимние узоры

Конспект  образовательной деятельности для детей 5-6 лет  художественно-эстетическому развитию в нетрадиционной технике «Рисование на мятой бумаге»

 Тема: «Зимние узоры»

Задачи:

Образовательная область «Познавательное развитие»

1. Вызвать интерес к созданию  зимнего узора нетрадиционной техникой. (Рисование на мятой бумаге)

2. Активизировать, уточнять и обогащать представления детей о зимних явлениях

3. Вызвать положительный эмоциональный настрой.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

1. Побуждать детей к желанию общаться;

2. Расширять представления детей о многообразии окружающего мира.

3. Активизировать речь детей; развивать внимание, память, мышление, воображение.

4. Воспитывать любовь к красоте родной природы,

Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»

1. Закреплять умение рисовать с помощью нетрадиционной техники.

2. Развивать творческое воображение, фантазию.

Образовательная область «Физическое развитие»

1. Укреплять психическое здоровье дошкольников через ритуалы начала и окончания ООД, осуществление индивидуального подхода к каждому ребёнку.

2. Развивать умение самостоятельно вспомнить и показать физическое упражнение во время физминутки.

Предварительная работа:

Наблюдение:узоры на стекле. Составление описательных рассказов о зимней природе,чтение и разучивание стихов русских поэтов о зиме.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята! Сегодня у нас необычное занятие, на котором будут присутствовать гости. Давайте с ними поздороваемся.

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Давайте подарим друг другу улыбку и с хорошим настроением начнем занятие.Ребята,скажите ,а какое сейчас время года?(зима).Правильно. Давайте вспомним названия зимних месяцев (Ответы детей).Верно.А кому из вас нравится это время года? Чем? Зима - замечательное время года.

Зимой все покрыто снегом: крыши домов, земля, деревья.На окнах появляются красивые зимние узоры .А кто рисует узоры на окне?(ответы детей) Правильно мороз! Я предлагаю превратиться в волшебников и нарисовать зимние узоры.Попробуем?(садимся на места)
Но для того, чтобы нам начать рисовать, нужно приготовить наши пальчики к  работе. Давайте поиграем с ними.(пальчиковая гимнастика: «Вот помощники  мои»)

Вот помощники мои, их как хочешь, поверни: (Смотрим на раскрытые ладони)

И вот эдак, и вот так, не обидятся никак. (Потираем руками)

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопаем в ладоши)

Не сидится им опять. (Встряхиваем кистями)

Постучали, (Поочередное постукивание подушечками пальцев двух рук)

Повертели(Круговые вращения кистью)

И работать захотели.

Воспитатель:Вот теперь ваши руки и пальцы готовы к рисованию. Ребята посмотрите какой я нарисовала зимний узор.У каждого из вас на столе лежит альбомный лист синего цвета-это ваши окошки. Сегодня мы  будем рисовать  необычным способом на смятой бумаге.Для этого сминаем лист бумаги,разглаживаем его ладошками и начинаем рисовать.(рисуют).

А теперь, мы с вами разомнемся!

Физминутка «Зимняя прогулка»

Рано утром в парк ходили (ходьба на месте),

Там снеговика лепили (махи руками),

А потом с горы катились (волнообразные движения руками),

Веселились и резвились (прыжки).

Холодно гулять зимой (киваем головой)-

Побежим скорей домой! (возвращаемся на места)

Ну что, ребята, продолжим рисовать наш зимний узор?(рисуем узор)

Воспитатель: Давайте разложим на столе ваши рисунки и полюбуемся. Молодцы, вот какие у нас получились зимние узоры.Ребята, вам понравилось рисовать на смятой бумаге?(ответы детей) Что нового мы сегодня узнали? (Рисовать можно и на мятой бумаге).Понравилось вам занятие?

А теперь давайте простимся с нашими гостями.

Дети:До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562850-zimnie-uzory