Эмоциональный интеллект в ДОУ: как развивать у детей чувство благодарности

День «спасибо»

Просто научив ребенка говорить правильные слова, мы не научим его совершать заботливые поступки.
Зачем нам благодарность?

Благодарные дети как правило, более счастливы, более оптимистичны и имеют больше друзей.

Благодарные люди испытывают меньше болей и недомоганий, чем другие, и в целом живут более здоровой жизнью и дольше.

Как научить ребенка чувствовать благодарность?

Конечно же, у благодарных родителей вырастают благодарные дети. Поэтому внимательно смотрим на себя: как часто мы благодарим других, а особенно в присутствии детей, как часто мы благодарим самих детей — или относимся ко всему, что они делают, как к должному?

Многие родители стараются учить детей говорить «спасибо» и «пожалуйста», но достаточно ли этого, чтобы научиться чувствовать благодарность? Вежливые слова важны, но ещё важнее чувства, которые за ними стоят. Ребенок может знать, когда положено говорить «спасибо», но это не значит, что он и правда чувствует благодарность. Слова, которые произносятся без искренней благодарности, нужны, чтобы соблюсти приличия. Хотя обучение вежливым словам можно рассматривать как первый шаг к выражению благодарности, и если этот этап освоен, то можно идти дальше.

Чтобы дети выросли эмпатичными, внимательными и могли позаботиться о себе и о другом, нам нужно помочь им осознавать и называть свои собственные чувства, помочь на секунду остановиться и увидеть, как другой человек позаботился о нем.

Нам нужно стимулировать в детях желание позаботиться о других. Способность заботиться активируется, когда ребенок чувствует, что о нем заботятся. Он хочет действовать также.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562896-jemocionalnyj-intellekt