Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.01.2024
Презентация «Творческий проект на тему: Этажерка для дома»
Творческий проект выполнил ученик девятого класса МБОУ СОШ 2 города Междуреченска Кемеровской области класса Репюк Александр под руководством учителя технологии Кириченко И.П.
Я предположил гипотезу, что смогу сделать этажерку своими руками, которая доставит радость не меньше, чем этажерка, купленная за деньги, которая позволит не только преобразить и украсить интерьер квартиры, но и поможет красиво расставить мелкие предметы интерьера, а не прятать их в шкафах или коробках.
Поэтому я перед собой поставил цель. Разработать и изготовить этажерку.
Достигнуть поставленной цели необходимо решить следующие задачи.
1. Изучить материал об истории возникновения этажерок.
2. Рассмотреть несколько вариантов конструкций этажерок и на их основе разработать свой вариант изделия, чтобы данное решение вписывалось в интерьер обстановки квартиры.
3. Подобрать подходящий материал для изготовления этажерки и освоить на практике все этапы изготовления.
При выполнении этого творческого проекта была выполнена цель, поставленные задачи. Этажерку сделал своими руками. За что был награжден грамотой как призер муниципального этапа Всероссийской школьной олимпиады.
Я предположил гипотезу, что смогу сделать этажерку своими руками, которая доставит радость не меньше, чем этажерка, купленная за деньги, которая позволит не только преобразить и украсить интерьер квартиры, но и поможет красиво расставить мелкие предметы интерьера, а не прятать их в шкафах или коробках.
Поэтому я перед собой поставил цель. Разработать и изготовить этажерку.
Достигнуть поставленной цели необходимо решить следующие задачи.
1. Изучить материал об истории возникновения этажерок.
2. Рассмотреть несколько вариантов конструкций этажерок и на их основе разработать свой вариант изделия, чтобы данное решение вписывалось в интерьер обстановки квартиры.
3. Подобрать подходящий материал для изготовления этажерки и освоить на практике все этапы изготовления.
При выполнении этого творческого проекта была выполнена цель, поставленные задачи. Этажерку сделал своими руками. За что был награжден грамотой как призер муниципального этапа Всероссийской школьной олимпиады.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Разработка урока по технологии (столярное дело). Знакомство с изделиемМастер-класс по технологии «Кукла «Кубышка-травница»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
Курсы переподготовки
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.