- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Профилактическая игра «100 конфет»
Профилактическая игра «100 конфет» (спорт)
Цель игры: профилактика вредных привычек среди учащихся.
Материалы и оборудование: 100 конфет, 4 емкости для конфет (коробки) с нумерацией от 1 до 4, экран с проектором, ноутбук.
Правила игры: Участники разбиваются на команды по 4-8 человек. Команде нужно ответить на 4 вопроса, по теме ЗОЖ. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответа. Команде при ответе на первый вопрос предстоит 100 конфет распределить по 4 коробкам, соответствующим номерам ответов. Игрокам достаются конфеты из коробки с правильным ответом, остальные конфеты возвращаются в банк. Для ответа на вопросы участникам дается 1 минута. Ответив на 4 вопроса, играющей команде достается призовой фонд - конфеты.
Игра заканчивается в случаях:
- игроки потеряли все конфеты, они выбывают из игры;
- игроки верно ответили на все 4 вопроса, они уносят с собой конфеты, которые сумели сберечь.
Прыжки с трамплина зародились в конце 19 века
Норвегия
Россия
Франция
Первые «лыжи» назывались
Снегобежки
Снегоступы
Быстроходы
Зимние Олимпийские игры впервые прошли в 1924 году
Во Франции
Норвегии
Италии
Сборная России впервые приняла участие в зимнихVII Играх в Кортинад,Ампеццо (Италия) в 1956 году. В команде Советского Союза было:
35 спортсменов
55 спортсменов
75 спортсменов
Какие зимние Олимпийские игры прошли в Сочи в 2014 году?
Двадцатые
Двадцать вторые
Двадцать четвертые
На какую горную вершину России поднимался Олимпийский огонь?
1)Эльбрус высота 5642 м
2)Казбек
3)Народная
На дне какого российского озера побывал Олимпийский огонь?
1)Ладожское
2)Байкал
3)Каспийское озеро-море
Факел находился в специальной водонепроницаемой системе.
Самый первый человек, который рассмотрел снежинки, был американский фермер Вилсон Бентли. С помощью чего…
1)камеры
2)микроскопа
3)увеличительного стекла
Он сделал 5000 фотографий и его стали называть «человек-снежинка»
Автор «Мастера и Маргариты» и «Собачьего сердца» Михаил Булгаков обожал спорт. Летом – теннис, а каким видом спорта писатель занимался зимой?
1)коньки
2)лыжи
3)сани
Именно лыжи были главным развлечением мастера в холодные московские зимы.
Отец Дмитрия Нагиева хотел, чтобы его сын был сильным, поэтому уже в третьем классе привёл его в секцию. Мальчик частенько болел, пропускал занятия, и тренер попросил забрать его, так как "всё время текут сопли". И вот, назло всем Дмитрий спорт не оставил, а просто стал заниматься у другого тренера. Ему пришлось приложить огромное количество усилий, и он стал сначала занимать призовые места на соревнованиях, а потом стал мастером спорта…
1) по самбо и чемпионом СССР
2) по греко-римской борьбе и чемпионом СССР
3) по каратэ и чемпионом СССР
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563010-profilakticheskaja-igra-100-konfet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.