- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг ко дню космонавтики
- расширение и закрепление знаний детей о Космосе;
- закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;
- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля.
- воспитывать стремление к двигательной активности
- воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида «детский сад №7»
«Утверждаю»
Заведующий МДОУ «ДС №7»
________________Миронова Г. В.
Физкультурный досуг
«Мы – космонавты!»
Составила;
Воспитатель
МДОУ «Детский сад№7»
Морозова Е.А.
г.Благодарный
Физкультурный досуг «Мы- космонавты!»
Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного характера.
Задачи :
- расширение и закрепление знаний детей о Космосе;
- закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;
- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля.
- воспитывать стремление к двигательной активности
- воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.
Оформление зала: Плакаты и рисунки на тему космоса и космических путешествий; звезды, макеты планет, космического корабля, спутников и т. п.
Предварительная работа: перед досугом проводится тематическая неделя «космос», на которой дети получают информацию о космосе, планетах, космонавтах.
Оборудование:плакаты, медали, мяч (фитбол), куртка, шапка(большого размера), ориентир 2 шт, круги желтые 2шт, лучи 16шт, обручи 8 шт.
Ход мероприятия.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня наш спортивный досуг посвящен важному празднику: Дню космонавтики.
-А вы хотели бы стать космонавтами и полететь на космической ракете?
(ответы детей).
-Сегодня мы с вами побываем в космосе. Космос – это бесконечный мир со множеством звезд и планет, и среди этих планет находится наша планета Земля.
Тогда быстрее становитесь в россыпную… начинаем наш полет…
(танец флэшмоб)
Ведущий: А вы знаете, что первыми в космос полетели животные- собаки. Их звали Белка и Стрелка, и только потом полетели люди. В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его имя (Юрий Гагарин). Да, первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин. Он первым поднялся в космос на космической ракете «Восток».
Вот сейчас мы выясним, что вы знаете о космосе. Проведём викторину, я буду задавать вопросы, а вы должны ответить на них.
Сколько звёзд на небе? (много)
Как называется наша планета? (земля)
Какие планеты вы знаете (марс, луна, юпитер и тд.)
Солнце это звезда или планета (звезда)
Там живут люди (нет)
Как называется одежда для космонавтов (скафандр)
Как звали первого космонавта? (Юрий Гагарин)
Каким качеством должен обладать космонавт (смелый, сильный, ловким и тд.)
Молодцы ребята на все мои вопросы ответили правильно.
Сейчас мы проверим какие вы смелые, сильные, ловкие. Шагом марш. В две колоны становись.(детям надевают нагрудные медали).
Ведущий: Ребята, у нас сегодня две команды.
Экипаж команды «Белка» капитан -АняК. и экипаж команды «Стрелка»,-капитан Пелагея.
Экипажи! Вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке.
Начинаем первое испытание.
1.Эстафета. «Выход в открытый космос».
Задание: По сигналу. Надеть куртку, шапку (все больших размеров, добежать до ориентира. Вернуться бегом. Эстафета передается одеждой. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
2. Эстафета «Солнышко» (с лучиками)»
У каждого участника команды желтый лучик (лучик солнца). По команде
«Марш! » капитаны команд подбегают к колечку, лежащему на полу, прикладывают к кольцу-лучик и бегут обратно. Передают эстафету касанием руки следующему и встают в конец команды. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.
Таким образом, каждая команда выкладывает свое маленькое «солнышко».
3. Эстафета«Невесомость»
По команде должны перепрыгнуть через все обручи добежать обратно и передать эстафету следующему.
4. Эстафета «Шар земной» (передача большого мяча над головой)»
Ведущий: Подскажете, друзья, какую форму имеет наша планета Земля? Правильно, форму шара. «Дадим Шар земной детям, пусть им играют… »
Педагог берет два больших мяча (фитбола) и предлагает следующую эстафету:
Дети и взрослые садятся на пол, ноги - «елочкой». По команде» «Марш! » начинается передача мяча над головой. Как только последний участник получает мяч, он встает, бежит вперед колонны и садится. Передача мяча начинается снова. Эстафета считается законченной, когда впереди команды снова оказывается капитан.
5. Эстафетаинтеллектуальная для капитанов.
Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт (Гагарин)
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая (Ракета)
Как назывался космический корабль, на котором Юрий Гагарин полетел в космос? («Восток»)
Как называется летательный аппарат, в котором летают в космос? (космический корабль)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный…
(спутник)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает уснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам (Луна).
Ведущий: Теперь вы готовы вместе со мной полететь в космос как настоящие космонавты, мы будем все выше и выше, а движение у нас будут все быстрее и быстрее! Повторяйте все за мной (танец на ускорение “Я- ракета»).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563926-dosug-ko-dnju-kosmonavtiki
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Дошкольное детство – важнейший период становления личности, и такие мероприятия, способствуют развитию патриотических чувств. Очень важно привить детям чувство гордости и уважения к своей стране, ее культуре, осознание личной причастности к жизни Родины.