- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка танца «Все мы делим пополам»
Методическая разработка танца к песне «Всё мы делим пополам»
Автор текста (слов): Пляцковский М.
Композитор (музыка): Шаинский В.
Дети встают парами друг против друга, мальчик - девочка ,но можно и мальчик- мальчик, девочка -девочка. На усмотрение педагога.
Как положено дpузьям,-встали друг против друга ,взялись за руки и Как положено дpузьям, -ладошки соединили перед собой. (зеркало) Все мы делим пополам,правая рука и нога вперед, затем левая рука и нога. и делаем велосипед (рука-нога ) Как положено дpузьям, -играем в ладушки Как положено дpузьям-мальчик берет девочку за руку свободная рука на поясе Пополам, пополам, пополам-лам-лам. -ножки –пружинка, соединенные руки –качели. |

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564537-metodicheskaja-razrabotka-tancavse-my-delim-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Технология ТРИЗ»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.