- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Детский мастер-класс для педагогов по ручному труду «Корона» с использованием техники оригами
Детский мастер-класс для педагогов по ручному труду «Корона» с использованием техники оригами
Данный мастер- класс предназначен для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей, заинтересованных в совместном творчестве. Мастер-класс будет интересен детям старшего дошкольного возраста.
Материал для выполнения мастер – класса : офисная бумага белого цвета 3 листа формата А, немного цветной бумаги, клей, кисточка, ножницы, клеёнка.
Цель: закрепление ранее полученных знаний по изготовлению поделки из бумаги в технике оригами.
Задачи:
- совершенствовать умения детей по изготовлению игрушек- поделок, из бумаги в технике оригами;
- развить у детей воображение и художественный вкус,внимание, память, и глазомер;
- воспитывать у детей усидчивость и аккуратность, дружелюбие и взаимовыручку.
Каждая девочка, сколько бы ей не было лет, в душе принцесса. Как же быть принцессе без её главного атрибута - короны?
Наши девочки покажут ка изготовить корону в технике оригами, а затем её украсить при помощи клея и цветной бумаги.
Для начала нужно все три листа офисной бумаги сложить пополам и разрезать. Получится шесть половинок. Каждую половинку нужно сложить пополам.
Теперь нужно каждую деталь еще раз сложить пополам.
Заготовку развернуть. Положить сгибом от себя. Верхние углы свернуть к сгибу
Оставшуюся нижнюю часть листа согнуть к основанию полученных раньше треугольников.
Полученную полоску завернуть на треугольники.
Сложить таким образом шесть деталей для короны.
Смазать клеем внутреннюю часть детали с правой стороны до середины заготовки.
Вложить в эту часть, смазанную клеем, следующую заготовку.
Так проделать со всеми деталями.
Сложив детали вместе, нужно немного подержать, чтобы клей хорошо схватился.
Соединить детали короны в кольцо.
Теперь корону можно украсить цветной бумагой, вырезав из нее капельки, кружочки.
Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566242-detskij-master-klass-dlja-pedagogov-po-ruchno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.