Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.02.2024
Предмерно-пространственная развивающая среда средней группы 3 «Бельчата»
1. Рабочий сектор
1.1. Центр ИКТ
1.2. Познавательно– исследовательский центр;
1.3. Центр живой природы;
1.4. Центр освоения родного языка;
1.5. Центр сенсорно – математического развития;
1.6. Центр конструирования;
1.7. Центр нравственно – патриотического воспитания;
1.8. Организация хранения раздаточного и демонстрационного материала для познавательного и речевого развития Комментарии к особенностям организации среды сектора: Рабочий сектор занимает 25% всей группы, так как там предполагается размещение оборудования для организации совместной и регламентированной деятельности. Насыщенность среды соответствует возрастным возможностям детей среднего дошкольного возраста и содержанию Программы. Образовательное пространство группы оснащено оборудованием для организации различных видов детской .деятельности.
2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР
2.1. Центр сюжетно – ролевых игр:
2.1.1. «Медицинский центр»
2.1.2. «Семья», «Кухня»
2.1.3. «Автомастерская»
2.2. Центр физического развития
2.3. Центр театрализованной и музыкальной деятельности Комментарии к особенностям организации среды сектора: На четвёртом году жизни ребенку необходим развернутый центр сюжетно-ролевых игр с яркими особенностями атрибутов. Центр сюжетно – ролевых игр представлен 4 целостными комплексами для игровой деятельности, которые в свою очередь могут быть перетрансформированы для других игровых сюжетов. В группе имеется различное оборудование для организации двигательной активности детей. Центр театрализованной деятельности представлен различными видами театральных кукол.
1.1. Центр ИКТ
1.2. Познавательно– исследовательский центр;
1.3. Центр живой природы;
1.4. Центр освоения родного языка;
1.5. Центр сенсорно – математического развития;
1.6. Центр конструирования;
1.7. Центр нравственно – патриотического воспитания;
1.8. Организация хранения раздаточного и демонстрационного материала для познавательного и речевого развития Комментарии к особенностям организации среды сектора: Рабочий сектор занимает 25% всей группы, так как там предполагается размещение оборудования для организации совместной и регламентированной деятельности. Насыщенность среды соответствует возрастным возможностям детей среднего дошкольного возраста и содержанию Программы. Образовательное пространство группы оснащено оборудованием для организации различных видов детской .деятельности.
2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР
2.1. Центр сюжетно – ролевых игр:
2.1.1. «Медицинский центр»
2.1.2. «Семья», «Кухня»
2.1.3. «Автомастерская»
2.2. Центр физического развития
2.3. Центр театрализованной и музыкальной деятельности Комментарии к особенностям организации среды сектора: На четвёртом году жизни ребенку необходим развернутый центр сюжетно-ролевых игр с яркими особенностями атрибутов. Центр сюжетно – ролевых игр представлен 4 целостными комплексами для игровой деятельности, которые в свою очередь могут быть перетрансформированы для других игровых сюжетов. В группе имеется различное оборудование для организации двигательной активности детей. Центр театрализованной деятельности представлен различными видами театральных кукол.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация на тему: «Предметно-пространственная развивающая среда группы 3» БельчатаФормирование ценностного отношения к Родине у дошкольников: методы и приёмы
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
Курсы переподготовки
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.