Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.02.2024
Презентация на тему: «Предметно-пространственная развивающая среда группы 3» Бельчата
1. Рабочий сектор
1.1. Центр ИКТ
1.2. Познавательно– исследовательский центр;
1.3. Центр живой природы;
1.4. Центр освоения родного языка;
1.5. Центр сенсорно – математического развития;
1.6. Центр конструирования;
1.7. Центр нравственно – патриотического воспитания;
1.8. Организация хранения раздаточного и демонстрационного материала для
познавательного и речевого развития
Комментарии к особенностям организации среды сектора:
Рабочий сектор занимает 25% всей группы, так как там предполагается размещение оборудования
для организации совместной и регламентированной деятельности. Насыщенность среды
соответствует возрастным возможностям детей среднего дошкольного возраста и содержанию
Программы. Образовательное пространство группы оснащено оборудованием для организации
различных видов детской .деятельности.
2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР
2.1. Центр сюжетно – ролевых игр:
2.1.1. «Медицинский центр»
2.1.2. «Семья», «Кухня»
2.1.3. «Автомастерская»
2.2. Центр физического развития
2.3. Центр театрализованной и музыкальной деятельности
Комментарии к особенностям организации среды сектора:
На четвёртом году жизни ребенку необходим развернутый центр
сюжетно-ролевых игр с яркими особенностями атрибутов. Центр
сюжетно – ролевых игр представлен 4 целостными комплексами
для игровой деятельности, которые в свою очередь могут быть
перетрансформированы для других игровых сюжетов.
В группе имеется различное оборудование для организации
двигательной активности детей.
Центр театрализованной деятельности представлен
различными видами театральных кукол.
2.1.1. «Медицинский центр.
1.1. Центр ИКТ
1.2. Познавательно– исследовательский центр;
1.3. Центр живой природы;
1.4. Центр освоения родного языка;
1.5. Центр сенсорно – математического развития;
1.6. Центр конструирования;
1.7. Центр нравственно – патриотического воспитания;
1.8. Организация хранения раздаточного и демонстрационного материала для
познавательного и речевого развития
Комментарии к особенностям организации среды сектора:
Рабочий сектор занимает 25% всей группы, так как там предполагается размещение оборудования
для организации совместной и регламентированной деятельности. Насыщенность среды
соответствует возрастным возможностям детей среднего дошкольного возраста и содержанию
Программы. Образовательное пространство группы оснащено оборудованием для организации
различных видов детской .деятельности.
2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР
2.1. Центр сюжетно – ролевых игр:
2.1.1. «Медицинский центр»
2.1.2. «Семья», «Кухня»
2.1.3. «Автомастерская»
2.2. Центр физического развития
2.3. Центр театрализованной и музыкальной деятельности
Комментарии к особенностям организации среды сектора:
На четвёртом году жизни ребенку необходим развернутый центр
сюжетно-ролевых игр с яркими особенностями атрибутов. Центр
сюжетно – ролевых игр представлен 4 целостными комплексами
для игровой деятельности, которые в свою очередь могут быть
перетрансформированы для других игровых сюжетов.
В группе имеется различное оборудование для организации
двигательной активности детей.
Центр театрализованной деятельности представлен
различными видами театральных кукол.
2.1.1. «Медицинский центр.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Познавательно исследовательская деятельность «Можно ли изменить прочность одного и того же листа?»Предмерно-пространственная развивающая среда средней группы 3 «Бельчата»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.