Конспекта занятия по аппликации из лоскутков цветной бумаги.. Тема «Лоскутное одеяло»

Конспекта занятия

по аппликации  из лоскутков цветной бумаги..

Тема  «Лоскутное одеяло»

Для детей второй младшей группы.

Цель: познакомить с традициями народных лоскутных поделок.

Задачи:

Дать представление о лоскутной технике – печворке, вызвать интерес к созданию образа одеяла из красивых фантиков, формировать понятия «часть» и «целое».

Продолжать развивать умение пользоваться кисточкой, набирать клей на         кисть, аккуратно приклеивать.

Воспитывать аккуратность и терпение при работе за столом.

Педагогические технологии: технологии проблемного обучения, игровые .

Предварительная работа:  рассматривание изделий, выполненных в технике печворк, иллюстраций по теме «Лоскутное шитье», дидактическая игра «Мозаика», «Пазлы».

Место проведения: за столами

Материалы и оборудование: Образец из кусочков ткани,  наклеенных на бумагу.  Игрушечный мишка, фантики цветной бумаги, кисточки для клея, клеенки, салфетки, основа для наклеивания фантиков.

Ход занятия:

Заходит Мишка (игрушка). Говорит, что никак не может уснуть в своей берлоге, все крутится с боку на бок, холодно ему, а укрыться нечем.

- Воспитатель: Давайте Мишке поможем? Сделаем для него одеяло.

- Из чего мы будем его делать? Раньше одежду люди шили себе сами и оставалось много лоскутков, Их не выбрасывали, а сшивали вместе. Из них шили одеяла, подушки, фартуки. Лоскутное одеяло раньше было в каждом крестьянском доме. А еще лоскутное одеяло считалось настоящим оберегом, защищая дом и жителей от злых сил.

Сейчас такое шитье тоже используют и называется эта техника «Печворк» - одеяло из разных лоскутов. Вот такое одеяло сделаем для Мишки.

Физкультминутка:

Топай, Мишка, хлопай, Мишка

Приседай со мной, братишка.

Руки вверх, вперед и вниз

Улыбайся и садись

Воспитатель:

Рассмотрите кусочки цветной бумаги на столах и посмотрите, как их надо наклеивать на основу для нашего одеяла. Напоминаю, чтобы клей брали аккуратно, убирали излишки клея и пользовались салфетками.

Воспитатель:  После того, как основы с наклеенными лоскутками готовы, посмотрите какие цветные у вас получились одеяла.

Воспитатель:         

Что мы сегодня делали дети, чем занимались?

Для кого старались?

Как называется такая техника, кто запомнил?

Понравилось ли  лоскутная техника?

- Да, дети у вас получилось очень красивые лоскутные одеяла. Мишке под ним наверняка будет тепло и уютно.

Мишке вручают одеяло и провожают его.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566847-konspekta-zanjatija-po-applikacii-iz-loskutko