- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения спортивного праздника, посвященного 23 февраля для пап в старшей группе. «Папа сильный, папа смелый, папа ловкий и умелый!»
Сначала было страшно, но уже после зарядки папы раскрепостились, а дети в восторге аплодировали своим любимым папам.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования г. Краснодар «Детский сад№ 117»
по адресу: г. Краснодар, ул. им. Братьев Черников, д.60
Сценарий проведения спортивного праздника, посвященного 23 февраля
для пап в старшей группе.
«Папа сильный, папа смелый,
папа ловкий и умелый!»
Подготовила:
инструктор по ФК
Белозерова Я.И.
2024г
1 А. Мелодия фанфары
Приветствие ведущего:
Добрый день, уважаемые папы и гости! Сегодня мы собрались, чтобы провести замечательный спортивный праздник в честь Дня защитника Отечества и показать, насколько сильны, смелы и ловки вы, дорогие папы!
Давайте начнем наше мероприятие!
Дети показывают элементы маршировки под музыку
2 Б. «Мы дети твои Россия»


Инструктор по ФК:звучит гимн Российской Федерации
3 В. Гимн России
Маша П.: С 23 Февраля
Мужчин сегодня поздравляем!
Не болеть вам никогда,
Быть здоровыми желаем.
***
Артем А.: Счастья, благ, добра, удачи,
Мира вам над головой,
Вот я вырасту немножко,
Вместе с вами встану в строй!
***
Ульяна: Вы для нас большой пример,
Хоть еще совсем мы дети.
Очень вами мы гордимся,
Отважней всех вы на планете!
***
Тимофей: Защитник Отечества – звание гордое
Его все мальчишки готовы носить,
Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым.
Со спортом для этого нужно дружить.
Инструктор по ФК: Дети, нале-\напра-Во! На свои места шагом марш!
Инструктор по ФК: Ребята, в нашем детском саду вы – настоящие защитники, бойцы, храбрецы и силачи! Но в наших рядах опытных защитников не хватает новобранцев.
Ух-ты! А кто это к нам пришел? Что за гости?
Ответ детей: Это наши папы!
Инструктор по ФК: Это же прекрасно! Вот мы и посмотрим на что они годны.
Инструктор по ФК: Здравия желаю, товарищи новобранцы!
Ответ пап: Здравия желаем, Яна Ивановна!
Инструктор по ФК: сегодня вы прибыли для отбора в наш взвод, но в него попадут только самые ловкие, самые быстрые, самые сильные. А для этого мы проведем вам ряд самых сложных испытаний!
Инструктор по ФК:
День солдатский по порядку начинается с зарядки
Новобранцы и бойцы, на зарядку становись!
4 Г. «Бравые солдаты с песнями идут»
Пока папы идут звучит мелодия
5 Д. ЗАРЯДКА!


После зарядки все идут на свои места.
Состязания
Инструктор по ФК: Официальная часть пройдена, предлагаю перейти к самому интересному - спортивным состязаниям!
У нас подготовлено несколько забавных эстафетных игр, чтобы вы могли продемонстрировать свою силу, смелость и ловкость.
Инструктор по ФК:
«Корабли».6 И. на палубе матросы
10 пар папа+ребенок
Инвентарь: большой и малый обруч на каждую колонну, 2конуса.
Эстафета командами. Пара папа+ребенок. У каждой пары два обруча. Обручи кладут на пол. Папа и ребенок входят в первый обруч, а второй поднимают с пола и кладут перед собой на пол. Переступают в него. А тот обруч, который остался сзади, поднимают и перекладывают вперед… И таким образом продолжают движение до линии финиша. Берут обручи в руки и бегом возвращаются к своей команде и передают эстафету следующей паре.
Выигрывает команда, которая первой завершила данное испытание.


«Снайперы» 7 К. У солдата выходной
2 папы+20детей
Инвентарь: 2 корзины с мячами. По 20 маленьких мячей в каждой корзине. 2 пластиковые корзины. 2 мягких тоннеля, 2 дуги, 2 мягких блока
Дети выстраиваются в 2 колонны на одной стороне зала. На противоположной стороне зала становятся два папы, в руках у каждого корзинка.
Дети выполняют
подлезание под дугу,
перепрыгивание через мягкий блок,
пролезают в мягкий тоннель. Подбегают к корзине с мячами, берут мяч и стараются попасть мячом в корзину.
А папа должен «поймать» мяч в корзинку.
Выигрывает команда, у которой больше всего мячей в корзинке.


3. Загадки
-Что общего между деревом и винтовкой? Ствол
-Кого называют бойцом невидимого фронта?Разведчик
-Про кого говорят, что он ошибается один раз?Сапер/Минер
-Где у военных звезды? На погонах
-Куда идет солдат на свидание? В увольнение
-Где спит солдат? В казарме
-Коронное блюдо в армии? Каша
«Собери снаряды» 8 Л. Катюша
10 пап в 2 колонны
Инвентарь: 4 «Цветка», по 10 колючих мячей 4х цветов. 2 обруча.
Папы строятся в две колонны. Перед ними на равном расстоянии расставлены по 4 «Цветка» На противоположной стороне рассыпаны колючие мячи разных цветов. В конце зала лежит обруч. Игрокам надо по очереди перебежать по цветкам, собрать мячи определенных цветов в обруч.
! МОЖНО УНЕСТИ ТОЛЬКО ДВА МЯЧА!
Выигрывает команда, которая первой соберет все мячи своего цвета в обруч и вернется в строй.

5. «Переправа» 9 М. папа лучше всех
4 папы+10 детей
Инвентарь: 2 фитбола
Два папы становятся друг напротив друга. Зажимают между собой фитбол (между животами). Дети выстраиваются на одной стороне зала в две колонны. Задача папа как можно быстрее переправить всех детей на другую сторону зала.
Выигрывает команда, которая первой переправит всех бойцов на противоположную сторону.
6. Танец «Россия» 10 Н. Россия

7. «Медсестра – боевая подруга» 11 П. медсестра
5 пап+5девочек
Инвентарь: 5 стульев для пап, 5 бинтов, 5 картинок с «боевыми ранениями» 5 цветных лейкопластырей.
5 пап садятся на стульчик на противоположной стороне зала. Перед каждым стоит столик, на котором расположена картинка с «травмой», бинт и лейкопластырь.
Выходят пять девочек (можно и пять пар девочек), задача у каждой перебинтовать своего раненного бойца. Это не на время, а на качество.

8.Перетягивание каната. 12 Р. Что мне снег
Все папы
Инвентарь: канат
Между папами и потом между детьми.
Заключительная часть
***
Ликерия: Вьюги свист и вой метели —
Нам все это нипочем,
Потому что праздник нынче
К нам заглядывает в дом.
***
Кирилл: Праздник смелых и отважных,
В чьих руках покой страны.
Вас, защитники Отчизны,
Поздравляем дружно мы.
***
Богдан: Защитник — это гордо,
Защитник — это важно,
Мы охраняем Родину
Надёжно и отважно.
***
Мурад: Пусть враг дрожит в испуге,
Его мы не боимся.
Своей страной Россией
Все, как один, гордимся.
Инструктор по ФК:
Поздравляем всех пап с успешным завершением спортивных состязаний! Вы продемонстрировали свои способности и показали, что у вас есть сила, смелость и ловкость!
Инструктор по ФК: а сейчас я приглашаю на торжественное награждение наших бойцов!
Папы становятся в шеренгу по 1 лицом к детям и зрителям.
Награждение 13 С. награждение

Заключение:
Ведущий:
Дорогие папы, мы хотим еще раз поздравить вас с Днем защитника Отечества и поблагодарить за вашу силу, смелость и преданность!
Пусть этот праздник останется в вашей памяти ярким событием и напомнит вам о важности ваших ролей в жизни детей.
Спасибо за ваше участие и активность!
Переход к фотосессии и к завершению программы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567495-scenarij-provedenija-sportivnogo-prazdnika-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.