Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.02.2024
Конспект итогового занятия в первой младшей группе «Волшебное путешествие»
Программное содержание:
Закреплять умение детей узнавать и называть диких животных, закреплять представления о них;
Закреплять знания цветов: красный, желтый, синий, зеленый;
Закрепить умение различать предметы по величине: большие – маленькие;
Развивать мелкую моторику рук;
Развивать речь детей, память, творчество;
Активизировать словарный запас детей;
Вызвать у детей интерес, эмоциональный отклик, желание помочь персонажам, попавшим в трудную ситуацию.
Материал для занятия: игрушки: заяц, еж, медведь, белка; цветы из картона: зеленые, желтые, синие, красные; бабочки тех же цветов; поляна с грибами, 2 корзины (большая и маленькая); листы с заготовками на каждого ребенка для рисования (орешки для белочки), гуашь зеленого и коричневого цвета, печатки (из паролона), салфетки, 2 бочонка разных размеров с медом.
Закреплять умение детей узнавать и называть диких животных, закреплять представления о них;
Закреплять знания цветов: красный, желтый, синий, зеленый;
Закрепить умение различать предметы по величине: большие – маленькие;
Развивать мелкую моторику рук;
Развивать речь детей, память, творчество;
Активизировать словарный запас детей;
Вызвать у детей интерес, эмоциональный отклик, желание помочь персонажам, попавшим в трудную ситуацию.
Материал для занятия: игрушки: заяц, еж, медведь, белка; цветы из картона: зеленые, желтые, синие, красные; бабочки тех же цветов; поляна с грибами, 2 корзины (большая и маленькая); листы с заготовками на каждого ребенка для рисования (орешки для белочки), гуашь зеленого и коричневого цвета, печатки (из паролона), салфетки, 2 бочонка разных размеров с медом.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект литературного досуга для детей средней группы «День родного языка»Теоретические основы развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой на уроках осетинского языка
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Этические основы социальной работы»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
Курсы переподготовки
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.