- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей. «Скоро в школу»
В области развития речи и готовности к овладению грамотой будущему первокласснику необходимо:
*уметь чётко произносить всё звуки речи;
*уметь интонационно выделять заданный звук в потоке речи;
*уметь определять место звука в слове(в начале, в середине, в конце) ;
*уметь составлять предложения из 3-5 слов;
*уметь называть в предложении только 2-е слово, только 3-е слово, только 4-е слово и т. д. ;
*уметь использовать обобщающие понятия(
Консультация для родителей . Тема « Скоро в школу».
Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника?
В области развития речи и готовности к овладению грамотой будущему первокласснику необходимо:
*уметь чётко произносить всё звуки речи;
*уметь интонационно выделять заданный звук в потоке речи;
*уметь определять место звука в слове(в начале, в середине, в конце) ;
*уметь составлять предложения из 3-5 слов;
*уметь называть в предложении только 2-е слово, только 3-е слово, только 4-е слово и т. д. ;
*уметь использовать обобщающие понятия(
яблоко,
груша, апельсин-это фрукты) ;
*уметь составлять рассказ по картинке (например, "В зоопарке", " На море"и т. д.
*различать различные жанры художественной литературы (сказка, рассказ, стихотворение, басня) ;
*уметь наизусть читать любимые стихотворения, знать автора прочитанного стихотворения;
*уметь последовательно передавать содержание сказки.
В области представлений об окружающем мире будущему первокласснику необходимо:
*знать название деревьев, различать растения по внешнему виду.
*уметь различать домашних и диких животных;
*уметь различать по внешнему виду птиц(например дятел, ворона, воробей...)
*иметь представления о сезонных признаках природы.
*знать названия 12 месяцев ;
*знать все названия всех дней недели.
Кроме того, ребёнок поступающий в 1 класс, должен знать:
в какой стране он живёт, в каком городе, на какой улице, номер дома.
*полные имена членов своей 



*знать правила поведения в общественных местах и на улице.
Подготовила: учитель-логопед Т.А.Якушко.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567999-konsultacija-dlja-roditelej-skoro-v-shkolu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.