- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения ко Дню космонавтики с Инопланетянином в ДОУ на свежем воздухе
Цель: закрепить знания детей о космосе, первом космонавте и празднике День Космонавтики; развивать чувство коллективизма; доставить радость детям.
Сценарий развлечения ко Дню космонавтики с Инопланетянином в ДОУ на свежем воздухе
Автор: Гунькина В.В.
Цель: закрепить знания детей о космосе, первом космонавте и празднике День Космонавтики; развивать чувство коллективизма; доставить радость детям.
Задачи:
1. Систематизировать знания детей о космосе.
2. Развивать творческое воображение, любознательность.
3. Повышать эмоциональный настрой каждого ребёнка.
4. Закрепить двигательные навыки.
5. Воспитывать организованность, чувство дружбы.
Ход развлечения:
Ведущий: Ребята, сегодня мы отмечаем День космонавтики. 12 апреля 1961 года отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин. Но перед тем, как он выполнил свой первый полёт Гагарин, в космос было отправлено несколько спутников и кораблей с научными приборами и животными. Космос – это удивительный и загадочный мир! И я предлагаю вам поучаствовать в интересном космическом путешествии. Вы согласны?
Дети: Да!
Выход Инопланетянина:
Здравствуйте ребята, я прилетел к вам в гости из далекой галактики. Посмотрел в свою подзорную трубу и увидел, что вы, что- то празднуете и решил заглянуть к вам.
Ведущий: Здравствуй, Инопланетянин!
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с Земли отважный.
Сегодня люди, живущие на планете Земля, отмечают большой праздник – День Космонавтики и ребята приготовили стихи.
стихи:
1. В детстве многие мечтали
В звёздный космос полететь.
Чтоб из этой звёздной дали
Нашу землю осмотреть.
2. Повидать её просторы,
Реки, горы и поля,
Глянуть в умные приборы,
Доказать – живу не зря.
3. Полетать по звёздной черни,
Осмотреть леса, моря.
Не наврал ли нам Коперник,
Что вращается земля?
4. Космонавты, вон, летают,
Возвращаются назад.
Все «героя» получают,
Ходят звёздами блестят.
5. А, вот, я не понимаю,
Почему я не герой.
Так же, как они летаю,
Я, ведь, парень боевой.
6. Круглый год, весной, зимою
В космосе летаю я.
А космический корабль мой
Называется - ЗЕМЛЯ!
7. В честь Гагарина – проспекты,
Корабли и катера…
Нынче праздник космонавтов:
Космонавтике –
Все: «Ура-а-а-а!».
Инопланетянин: Молодцы, какие замечательные стихи! А вы хотите быть космонавтами?
Дети: Да!
Инопланетянин: Тогда нужно хорошенько потренироваться, а то в космические полеты без физ. подготовки не берут, я –то, точно знаю, упражнения отлично выполняю!
Ведущий:
Чтобы космонавтом стать
И к далеким планетам летать,
Нужно ловким, сильным быть,
С физкультурой будем мы дружить!
Инопланетянин: На космическую разминку становись!
Дети дружно выполняют веселую зарядку под музыку.
Физминутка «Космонавт»
Не зевай по сторонам,
Ты сегодня – космонавт. (Повороты в стороны)
Начинаем тренировку, (Наклоны вперед)
Чтобы сильным стать и ловким.
Ждет нас быстрая ракета (Приседают)
Для полета на планету.
Отправляемся на Марс. (Кружатся)
Звезды в гости ждите нас.
Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост – (руки назад, в стороны)
И поднимется до звезд. (тянемся вверх)
Инопланетянин: Отлично, ребята! В космосе нас ожидает множество испытаний, где нужно проявить смекалку, ловкость, силу и быстроту. Давайте поиграем с вами?
Проводится игра «Не споткнись (с обручами)»
На линии старта перед каждой командой лежит обруч. По сигналу все участники становятся в обруч, и подняв его на вы-соту пояса, в этом положении бегут (или идут) к флажку (10-15 м, огибают его и возвращаются обратно.
Выигрывает команда, которая вернётся к линии старта первой, сохранив положение обруча на высоте пояса.
Проводится игра «Путешествие»
Цветным мелом на асфальте рисуется несколько пересекающихся, переплетающихся "тропинок" разного цвета. Игроки, выбрав свою "тропинку", стараются как можно быстрее дойти, добраться до конца пути. Кто первым окажется у цели - победитель.
Проводится игра «Кто Быстрее»
Перед каждой командой кладутся 2 обруча в 3 м друг от друга. По сигналу ведущего капитаны бегут к первому обручу, берут из него по 1 кегли, и относят во второй обруч. Затем касаясь рукой следующего игрока, они передают эстафету, а сами идут в конец колонны. Кто быстрее перенесет все кегли.
Инопланетянин: Ура! Вы опять справились! Теперь можно отправляться в путь! Наша команда превращается в космический экипаж, мы отправимся к разным планетам. Дети становятся в круг, берутся за руки и выполняют движения
Ведущий:
-Значит к старту все готовы.
-Пристегнуть ремни, включить зажигание.
Космонавтами мы будем.
Нами пусть гордятся люди!
На ракетах серебристых полетим мы в небе чистом!
Тогда начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5… взлет!
Полет на Марс – выполнение движений по тексту.
Долетели мы до Марса,
Примарсились, отдохнём!
Физзарядочку начнём.
Ой, нас что – то укачало!
Закачало, понесло:
То направо, то налево
То назад, а то вперёд!
Закружило, завертело
И на место принесло!
Инопланетянин: Как проходит полет?
Дети: Хорошо!
Ведущий: 5 минут полет нормальный.
- И вот мы с вами прилетели на планету, которая называется Марс, но что я вижу, какие неровности на поверхности. Невозможно ходить. Ребята, давайте, перепрыгнем?
Дети: Да!
Инопланетянин: Начинаем.
Проводится игровая ситуация «Прыгуны»
Ведущий: Посмотри, все ребята справились.
Посмотрели, пошумели и назад мы полетели.
Все на старт! Готовы, дети?
Полетим мы на ракете.
Улыбнёмся мы друг другу
И быстрей прогоним скуку.
Мы на Землю поглядим,
Ей привет передадим.
Глубоко мы все подышим,
Звуки космоса услышим.
А теперь к тебе спешим «Земля» -
Возвращаться нам домой пора!
Инопланетянин: У вас так здорово! Дорогие, ребята спасибо, что взяли меня с собой в путешествие. Мне очень жалко с вами расставаться, но мне пора к себе домой, до свиданья друзья!
Все прощаются с инопланетянином.
Ведущий: Вот мы и вернулись на землю в свой любимый детский сад. Вам понравилось наше путешествие?
Дети: Да!
Ведущий: А, что именно? (ответы детей)
Вот и подошло к концу наше путешествие. Ребята, с праздником! С днем Космонавтики!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569495-scenarij-razvlechenija-ko-dnju-kosmonavtiki-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.