- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий разновозрастной группы на выпускной в детском саду
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.
Сценарий разновозрастной группы «Солнышко»
Подготовила: Салтанова Олеся Евгеньевна
ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ВОСПИТАТЕЛИ
1 вед.: Сегодня волнение сдержать невозможно,
Последний праздник в детском саду.На сердце у нас, и тепло, и тревожно
Ведь выросли дети и в школу пойдут.
2 вед.: А как нелегко расставаться нам с ними,
И их из под крылышка в свет выпускать.Ведь стали родными, и стали друзьями,
И лучше их, кажется не отыскать!
1 вед: На праздник радостный ребята,Их одногруппники спешат,
вместе проститься с детским садоми проводить их в первый класс!
ТАНЕЦ ЗВЁЗДЫ (танцуют не выпускники)
2 вед: Вот, от чего то зал притих,В глазах печаль и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
1 вед.: Кокетливых и озорных,Немножко дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых.
2 вед.: Неповторимых, дорогих,И всех по-своему любимых,И одинаково родных
Вместе: Встречайте их!
ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ (мы их представляем)
Выпускник 1: В детстве быстро мы растём.
По утрам вставали рано,
В детский садик день за днём
Нас вели за руку мамы.
Выпускник 2: Сегодня мы – выпускники,
Уже не дошколята.Нас ждут веселые звонки
И новые ребята.
Выпускник 3:Пройдем мы в незнакомый класс
По коридорам школы.Прощай, наш садик, мы не раз
Тебя с улыбкой вспомним.
Песня: «Звонок»
Вед. 1. Наших выпускников поздравить и сказать им напутственные слова хотят их друзья:
Реб.1Вот сегодня в первый класс вы уходите от нас.
Реб.2Мы желаем вам учиться На 4 и на 5,
И ещё есть пожеланье: «Просим нас не забывать!»
Реб.3 Мы тоже будем в школе, Не долго нам расти,
Нам хочется скорее Портфель в руках нести.
Реб. 4. Очень радостный, весёлый, Праздник перехода в школу.
Реб. 5 Поздравляем, поздравляем, С праздником весёлым!
Поздравляем, поздравляем С переходом в школу!
Ведущий 2: Обьявляем всем сейчас праздник выпускной у нас,
И по этому пора, дружно всем кричать УРРРАААА!
малыши?
Ведущий 1:
Чтоб хорошим быть учеником, нужно не лениться.
Всегда быть дружным с букварем и всему учиться!
Словесная игра «Да- нет».
Если в школу ты пойдёшь, То с собою что возьмёшь:
-В клеточку тетрадку? (да)
-Новую рогатку? (нет)
-Веник для уборки? (нет)
-Хлебушка две корки? (нет)
-Альбом и краски? (да)
-Карнавальные маски? (нет)
-Азбуку в картинках? (да)
-Рваные ботинки? (нет)
Ведущий 2: А ребята наши не ленились, целыми днями они учились и трудились, и мечтали кем же в будущем они станут.
ТАНЕЦ "КЕМ СТАТЬ"
Под музыку влетает Баба-Яга на метле, в белом фартуке, с большими белыми бантами на голове.
Баба-Яга: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!
Вед.1: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
Баба-Яга: Сто.
Вед.1: Сколько!
Баба-Яга: Ну, двести, ну и что?
Вед.2: Многовато!
Баба-Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!
Вед.2: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Баба-Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям, вот из этой рогатки (достает и показывает). Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть (пытается свиснуть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, еще я на метле езжу: дрын-дрын-дрын! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?
Вед.1: Даже много, но это тебе в школе не пригодиться! А вот задачи умеешь ты решать?
Баба-Яга: Запросто!
Вед.1: Бабушка, у Вас в кармане два яблока…
Баба-Яга: (шарит в карманах) Ты че врешь, нет у меня никаких яблок!
Вед.1: Да это так в задачке сказано, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
Баба-Яга: Два!
Вед.1: А почему?
Баба-Яга: А я некому яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
Вед.1: Подумайте, бабушка, а если некто все-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?
Баба-Яга: Ни одного.
Вед.1: Почему?
Баба-Яга: А я успела их скушать!
Вед.1: Нет, бабушка задачи ты решать не умеешь!
Баба-Яга: Подумаешь, а какая в них польза, сами то вы умеете считать?
Ведущий 2:Игра «А ну-ка посчитай!»
(все дети встают в круг, взявшись за руки. Звучит музыка, дети бегают по кругу. Музыка заканчивается, ведущий называет цифру, «2» или «3». Дети должны разбиться на кружки по той цифре, которую назовет ведущая. Игра повторяется несколько раз)
Яга: Ишь ты! Молодцы!
Пока на ступе я летала Для вас задачки сочиняла.
Задачи:
• На уроках будешь спать - За ответ получишь?(не пять, а два)
• Думает отлично твоя голова: Пять плюс один получается. (не два, а шесть)
• У меня собачка есть, У неё хвостов аж.(не шесть, а один)
• Вышел зайчик погулять, Лап у зайца ровно.(не пять, а четыре)
Баба Яга:Молодцы, считать умеете. А знаете ли вы буквы?
Ведущий 1:Ребята, давайте покажем Бабе Яге, как мы умеем из букв собирать слова.
Предлагаю поиграть
Свои знания показать!
Надо будет буквы взять
И слова из них собрать!
Игра «Составь слово».
Дети делятся на команды, каждая команда собирает слово-ответ на загадку.
Слова:школа, звонок, урок, мама, папа,
- Большой, просторный, светлый дом. Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают. Рисуют дети и считают.
- Шел урок, а он молчал — Перемену, видно, ждал.
Только кончился урок, Громко зазвенел…
- Вот в школе прозвенел звонок,
Ребят зовёт он на…
- В мире нет её роднее, Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо –Лучше всех на свете…
- Кто в семье высокий, смелый, Самый сильный и умелый?
Ведущий 1: Молодцы.
Ведущий 2:Баба Яга, а ты знаешь, что нужно взять с собой в школу? Сейчас мы тебе расскажем и покажем.
Игра «Собери портфель»
Дети-выпускники, делятся на 2 команды и собирают портфели.
Баба Яга: Ай, молодцы! Ну, и удальцы!
Ведущий 1: Баба Яга ты присядь и посмотри, как наши ребята танцевать научились.
ТАНЕЦ «ФЛЕШМОБ»
Баба Яга: Вот здорова! Спасибо ребята, мне с Вами было весело, побегу собирать портфель, к школе готовиться.
До свиданья детвора. (Уходит)
Ведущий 2:Вот и подходит к концу наш праздник.
Смелей, ребята в первый класс!
Ведущий 1:Учителя вас ждут у школы.
Смелей, ребята, в добрый час!
В мир светлый, интересный, новый!
МУЗЫКАДети выпускники строятся в центре зала.
Выпускник 1 :
До свидания, наш садик,Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады.И у всех блестят глаза.
Выпускник 2 :
Не волнуйтесь, наши мамы!Мы же вас не подведём,
Тёплой осенью мы самиВ школу с радостью пойдём!
Ведущий 2:
Взгляните, дети, в зале этомТе, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,Кто был здесь с вами каждый час.
Выпускник 3:
У воспитателя работа -Это та еще забота!
Надо сопли вытирать,Песни петь и танцевать.
Расчесать, поцеловать,Накормить и укачать.
Выпускник 4:
Тот смеётся, тот рыдает,Этот палкой всех гоняет.
Постарайся, уследи,В целости всех сбереги.
Воспитателям своимМы спасибо говорим.
ПЕСНЯ "ВОСПИТАТЕЛЬ"
Ведущий 1:В добрый путь, в добрый час, ребятишки,
В самый светлый, удачливый час!
Ведущий 2: Пусть из каждой прочитанной книжки
Льётся яркое солнце для вас.
Много дел хороших ждёт вас впереди,
Ведущие вместе: Мы вам всем желаем доброго пути!
ПЕСНЯ "СПАСИБО ДЕТСКИЙ САД ОТ ВСЕХ РЕБЯТ"
Ведущая 2: Приглашаетя Заведующая детским садом Елена Леонидовна для вручения дипломов выпускникам.
Вручение подарков, дипломов.
СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569710-scenarij-raznovozrastnoj-gruppy-na-vypusknoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.