Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.03.2024
Конспект нод «Поход в музей. Знакомство»
Воспитатель: Лило В.А.
Возрастная группа: вторая младшая группа.
Цель: воспитание патриотических чувств младших дошкольников через ознакомление с предметами быта.
Задача: Дать элементарные представления о музее «Русская изба», о старинных бытовых предметах. Учить детей составлять короткий описательный рассказ по вопросам воспитателя; продолжать учить детей составлять узор в полосе, используя ломаные линии и точки. Закреплять знания цветов. Закрепить умение держать кисть, набирать краску, промывать кисть и просушивать о салфетку. Познакомить с элементарными правилами поведения в общественном месте – музее.
развивать связную речь, любознательность, наблюдательность; учить образовывать прилагательные. Воспитывать интерес к истории родного края, бережное отношение к музейным экспонатам, закрепить знания по теме «Посуда».
Возрастная группа: вторая младшая группа.
Цель: воспитание патриотических чувств младших дошкольников через ознакомление с предметами быта.
Задача: Дать элементарные представления о музее «Русская изба», о старинных бытовых предметах. Учить детей составлять короткий описательный рассказ по вопросам воспитателя; продолжать учить детей составлять узор в полосе, используя ломаные линии и точки. Закреплять знания цветов. Закрепить умение держать кисть, набирать краску, промывать кисть и просушивать о салфетку. Познакомить с элементарными правилами поведения в общественном месте – музее.
развивать связную речь, любознательность, наблюдательность; учить образовывать прилагательные. Воспитывать интерес к истории родного края, бережное отношение к музейным экспонатам, закрепить знания по теме «Посуда».
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы профилактики коррупции»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.