Перспективный план досуговой деятельности во 2 младшей группе «Б» на 2022 2023 год

Месяц,

неделя

Тема

Программное содержание

Сентябрь

Досуг по ПДД: «Красный, желтый, зеленый»

Закрепить знания детей о светофоре, правил перехода

улицы; развивать ориентировку в пространстве;

создать радостную, благоприятную обстановку.

Октябрь

Театрализованное развлечение: «Теремок»

Учить воспроизводить текст знакомой сказки в

театральной игре, отгадывать загадки по сказке; 

побуждать детей к двигательной импровизации;

развивать  коммуникативные качества детей; 

доставить радость детям.

Тема «Осень золотая» Праздник Осени

Закреплять представления об осени, ее признаках;  

развивать двигательную активность, координацию

движений, музыкальный слух

, двигательную память и внимание.

Грузовик (инсценировка)

Развивать память. Воспитывать у детей положительное эмоциональное отношение к игре.

Ноябрь

Театрализованное развлечение: инсценировка по мотивам сказки «колобок» 

Продолжать знакомить детей с народным творчеством

, показать детям  настольный театр «Колобок»;

развивать мелкую мускулатуру кисти рук,

зрительные, тактильные ощущения, речь, умения

соотносить свои движения со словами текста;

воспитывать любовь и сочувствие, отрицательное

отношение к грубости,

побуждать к проявлениям жалости, желанию помочь;

учить играть вместе.

Развлечение: «мои любимые игрушки .»

Закрепить знания детьми стихотворений А.Барто .Развивать речь детей ; создавать радостную атмосферу, воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Декабрь

Досуг: «в гости к лисичке»

Познакомить детей с жизнью животного мира зимой; систематизировать и обогатить знание детей о

природных связях; воспитывать бережное отношение к природе

Тема «Новый год» Праздник новогодний

Познакомить детей с традицией празднования Нового года и с Дедом Морозом -как добрым сказочным персонажем .Активизировать движение и пение детей. Воспитывать эмоциональную отзыв-чивость . Доставить детям радость и удовольствие от встречи с героями праздника.

Январь

Театральное развлечение: Показ русской народной сказки «Рукавичка»

Формировать произвольное внимание, активизировать

интерес к театральному искусству; развивать память,

мышление; воспитывать эмоционально-образное

восприятие содержания сказки.

Спортивное развлечение «зимние забавы со
снеговиком»

Укреплять здоровье детей. Повышать двигательную активность  в играх;

развивать  пространственную ориентацию; ловкость , координацию движений, внимание

воспитывать     взаимопомощь, взаимовыручку,

творческую активность. Воспитывать интерес к

играм-забавам на свежем воздухе.

Февраль

Театральное развлечение: "играем в солдатиков".

Развить умение брать на себя роль, действовать

в соответствии с ней, вступать в простой ролевой

диалог по сюжету игры; развивать коммуникативные

навыки детей, научить играть дружно, развивать

артистические способности, воображение ,

выразительную речь, умение согласовывать действия

с партнёром.

Спортивное развлечение : «бросай, лови»

Содействовать полноценному физическому

развитию детей, поддерживать потребность

в двигательной активности; укреплять разные

группы мышц при упражнениях с мячом, развивать

глазомер при катании, бросании и ловле мяча;

закрепить умение двигаться по кругу; развивать

ловкость, быстроту реакции; приобщать детей

к ценностям физической культуры.

Март

Праздник мам : «маму поздравляют малыши»

Стимулировать самостоятельное выполнение

музыкальных движений , исполнение песен, чтение

стихов; доставить радость от совместной деятельности

с родителями.

Театральное развлечение: «строим дом»

Закрепить конструктивные умения детей; развивать

способность по показу строить простые конструкции,

радоваться результатам, закрепить в речи

название деталей, развивать моторику, умение

соотносить движения со словами.

Апрель

Музыкальное развлечение «весна краса»

Активизировать имеющиеся умения детей, развивать

творческие способности, совершенствовать умение

различать

звучание музыкальных игрушек, детских

музыкальных инструментов (погремушек, барабана,

музыкальных молоточков);развивать певческие

навыки, музыкальный слух; воспитывать любовь

к музыке.

Вечер загадок (развлечение)

Обучать детей находить отгадку по описанию. Развивать слуховое восприятие

Май

Театральное представление: показ воспитателем сценки «Кто в чемодане?».

Продолжать формировать интерес к различным видам

театра, вызывать у детей радостный эмоциональный

настрой, поддерживать желание детей включаться в театрализованное представление.

На машине (инсценировка)

Создать у детей положительный эмоциональный настрой.