- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг ко Дню защитника Отечества
Физкультурный досуг для детей 4-5 лет на День защитника Отечества.
Цель: Знакомить детей с государственными праздниками страны.
Задачи:
развивать физические качества – быстроту. ловкость. силу, выносливость;
развивать у детей внимание, память, мышление. речь, воображение;
воспитывать уважение к российской армии, к воинам, которые охраняют нашу родину.
Ход физкультурного досуга:
Дети заходят в празднично украшенный зал под маршевую музыку, проходят полный круг, строятся в шеренгу.
Инструктор:
23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества. Это праздник всех российских воинов: солдат, моряков, танкистов, летчиков, пограничников. Все они вместе – армия.
Защитниками Отечества мы называем тех, кто служит в армии сейчас, кто служил раньше, кто будет служить, когда станет взрослым. каждый мальчишка, когда вырастет, должен стать храбрым, сильным, мужественным и заботливым, охранять от беды свою маму и всех-всех людей, которые будут нуждаться в его помощи.
Мы мальчишек поздравляем, и здоровья им желаем,
Чтоб росли они большими и защитниками были.
Силы, мужества, любви. Ура! Защитникам страны!
Будующие защитники Отечества на парад шагом марш. (Звучит марш «Служу России» или «Бравые солдаты», дети проходят 1 круг строем. перестроение в две колонны)
Проводится комплекс упражнений «Русского солдата не смогут победить»
1. И.п. стоя, ноги слегка расставлены, руки через стороны к плечам, сжать кулаки
Знают все ребята
Сильного солдата,
Сильного солдата – не сломить.
2. И.п. стоя, ноги на ширине плеч, руки сжаты в локтях, пальцы в кулак, поочередно выпрямлять левую и правую руку вперед.
Знают все ребята
Смелого солдата,
Смелого солдата – не сломить.
3. И.п. стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе, наклоны в сторону.
Знают все ребята
Храброго солдата,
Храброго солдата – не сломить.
4. И.п. стоя, ноги на ширине плеч, руки подняты вверх, наклоны вперед.
Знают все ребята
Отважного солдата,
Отважного солдата – не сломить.
5. И.п. стоя, прыжки на месте.
Знают все ребята
Русского солдата,
Русского солдата – не сломить.
6. И.п. стоя, ноги вместе, руки опущены вниз, поднять руки через стороны вверх, повороты кистями.
Знают все ребята
Русского солдата,
Русского солдата не смогут победить.
Инструктор: Тренировку вы провели очень ловко!
Во всех войсках без исключения проводятся военные учения. Давайте побываем в разных войсках и посмотрим, как проходят учения у летчиков, у моряков, у танкистов. (Звучит музыка «1-2-3 шагаем на лошадке». Стоп музыке. Воспитатель загадывает загадку про летчика.)
Проводится игра «Самолеты»
Дети встают на одно колено, руки в стороны. По команде: «Завести моторы!» - выполняют вращательные движения руками перед собой. По команде: «Полетели!» - выполняют бег. По команде: «Внимание, внимание, самолеты - на посадку» занимают исходное положение.
Инструктор: Летчики – молодцы! Проверим, как дела обстоят на море.
Моряк.
На мачте наш трехцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны-
Границы океанов
И днем, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!
Проводится игра
Музыка «Видим корабль». Дети идут, изображают нос корабля, поднимаясь и опускаясь как по волнам.
Военный моряки подают сигнал встречному кораблю флажками. Дети перестраиваются врассыпную, выполняют комплекс упражнений с флажками.
Музыка «Бескозырка белая». Марш под последний куплет, перестраиваются в две колонны.
Инструктор:настало время посмотреть, как обстоят дела у артиллеристов. Учения будут проходить на стрельбище. Дети метают мешочки в круг.
И артиллеристы не подвели.
Инструктор:Российские воины в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на смелых, сильных, отважных защитников Отечества.
Эстафета «Передай Российский флаг»
Дети встают в шеренгу (раздаем Российский флаг).
Инструктор: Спасибо Армии родной, что охраняет наш покой!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571175-fizkulturnyj-dosug-ko-dnju-zaschitnika-oteche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.