- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка-задание по русскому языку на тему: «Части речи»
1105
0
Раскраськрасным карандашом имена существительные,синим- имена прилагательные, зеленым- глаголы. | |||||||||
вечер | рыжий | ласка | мяукать | сестра | растёт | чёрный | обед | капуста | солнечный |
дует | | интересный | |||||||
улыбается | улитка | ||||||||
дружба | звездочка | ||||||||
осенний | лёгкий | ||||||||
лапки | живой | ||||||||
милый | бегает | ||||||||
весенний | барабан | ||||||||
ласковый | стучать | ||||||||
ребенок | вкусный | ||||||||
школьное | гореть | ||||||||
сила | мама | ||||||||
крикливый | снег | голубой | смотреть | чистый | играть | дом | яркий | суббота | добрый |
Раскраськрасным карандашом имена существительные,синим- имена прилагательные, зеленым- глаголы. | |||||||||
вечер | рыжий | ласка | мяукать | сестра | растёт | чёрный | обед | капуста | солнечный |
дует | | интересный | |||||||
улыбается | улитка | ||||||||
дружба | звездочка | ||||||||
осенний | лёгкий | ||||||||
лапки | живой | ||||||||
милый | бегает | ||||||||
весенний | барабан | ||||||||
ласковый | стучать | ||||||||
ребенок | вкусный | ||||||||
школьное | гореть | ||||||||
сила | мама | ||||||||
крикливый | снег | голубой | смотреть | чистый | играть | дом | яркий | суббота | добрый |
Раскраськрасным карандашом имена существительные,синим- имена прилагательные, зеленым- глаголы. | |||||||||
вечер | рыжий | ласка | мяукать | сестра | растёт | чёрный | обед | капуста | солнечный |
дует | | интересный | |||||||
улыбается | улитка | ||||||||
дружба | звездочка | ||||||||
осенний | лёгкий | ||||||||
лапки | живой | ||||||||
милый | бегает | ||||||||
весенний | барабан | ||||||||
ласковый | стучать | ||||||||
ребенок | вкусный | ||||||||
школьное | гореть | ||||||||
сила | мама | ||||||||
крикливый | снег | голубой | смотреть | чистый | играть | дом | яркий | суббота | добрый |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572045-kartochka-zadanie-po-russkomu-jazyku-na-temu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Организация методической работы в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.