- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Таблица умножения и деления на 2»
Цель: проверить уровень усвоения таблицы умножения и деления на 2.
ФИ____________________________________ Вариант 1.
1. Реши примеры на умножение и расшифруй закодированное слово.
2 х | ||||||||||
| ||||||||||
2 | 4 | 5 | 1 | 8 | 9 | 7 | 6 | 10 | 3 | |
= | = | = | = | = | = | = | = | = | = | |
П | А | Т | А | Р | Л | Е | И | Й | Н | |
4 | 18 | 2 | 6 | 14 | 10 | 8 | 16 | 12 | 20 | |
2. Реши примеры на деление и расшифруй закодированное слово.
10 : 2 = | Г |
| 2 : 2 = | К | ||
18 : 2 = | Л | 16 : 2 = | А | |||
6 : 2 = | Т | 4 : 2 = | И | |||
14 : 2 = | К | 12 : 2 = | А | |||
8 : 2 = | А | |||||
5 | 8 | 9 | 6 | 1 | 3 | 2 | 7 | 4 |
ФИ____________________________________ Вариант 2.
1. Реши примеры на умножение и расшифруй закодированное слово.
2 х | ||||||||||
| ||||||||||
9 | 6 | 2 | 3 | 10 | 4 | 8 | 7 | 5 | ||
= | = | = | = | = | = | = | = | = | = | |
К | А | М | В | О | О | Н | Т | С | ||
18 | 20 | 10 | 4 | 8 | 16 | 12 | 6 | 14 | ||
2. Реши примеры на деление и расшифруй закодированное слово.
18 : 2 = | Е |
| 8 : 2 = | Е | ||
10 : 2 = | В | 16 : 2 = | С | |||
6 : 2 = | Л | 14 : 2 = | Н | |||
4 : 2 = | Н | 12 : 2 = | А | |||
2 : 2 = | Я | |||||
5 | 8 | 4 | 3 | 9 | 7 | 2 | 6 | 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572790-proverochnaja-rabota-tablica-umnozhenija-i-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья











Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.