- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект (лепка из соленого теста) «Угощение для кукол» в средней группе
Конспект
(лепка из соленого теста) «Угощение для кукол»
в средней группе
Подготовила воспитатель:
Горбенко Т.Н.
Цель:продолжать знакомить детей с соленым тестом и его свойствами.
Задачи.
Образовательные:
1. Учить пользоваться скалкой для раскатывания соленого теста.
2. Учить украшать изделия с помощью стеки, колпачков от фломастеров, стержней от шариковой ручки и др., (бросовый материал), украшать готовое изделие кондитерскими посыпками.
3. Учить вырезать печенье из пласта теста с помощью формочек для печенья;
4. Учить сохранять правильную осанку при лепке, не горбиться, не наклоняться низко над столом.
Развивающие:
1. Развивать у детей интерес к лепке из соленого теста;
2. Развивать умение пользоваться различными приёмами лепки: раскатывание, соединение деталей, сплющивание;
3. Развивать мелкую моторику пальцев;
4. Развивать разговорную речь;
5. Развивать эстетический вкус.
Воспитательные:
1. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, умение организовать свое рабочее место;
2. Воспитывать уважение к профессии кондитера.
Оборудование: соленое тесто, доски для лепки, скалки, формочки для печенья, стеки, салфетки по количеству детей, картинки кондитерских изделий, кондитерские посыпки нескольких видов.
Предварительная работа: беседа о профессии кондитера, просмотр презентации «Кондитерские изделия», знакомство с тестом.
Ход НОД:
Воспитатель:
Послушайте стихотворение.
Пеку я всевозможные:
Торты и пирожные.
Их надо печь искусно,
Чтоб было очень вкусно.
Кто мог произнести эти слова, дети?
Дети: Кондитер.
Воспитатель: Да, дети, это кондитер. А кто мне скажет, что может приготовить кондитер?
Дети: Пирожные, торты, пряники и т.д.
Воспитатель: Давайте вспомним, какие сладости вы любите? (ответы детей).
Воспитатель: Ребята, а из чего готовят тесто? (ответы детей).
А какое бывает тесто? (песочное, слоенное, сдобное).
Что можно приготовить из сдобного теста? (ответы детей).
А ещё дети, есть солёное тесто, из него делают поделки. И мы будем работать сегодня с солёным тестом.
Показ образцов печенья из соленого теста. Воспитатель обращает внимание ребят на то, как оно украшено.
Физкультминутка:
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем отдыхать! (потянулись).
Спинку бодро разогнули,
Ручки кверху потянули!
Раз и два, присесть и встать,
Чтобы отдохнуть опять.
Раз и два вперед нагнуться,
Раз и два вперед прогнуться! (движение маятника).
Вот и стали мы сильней, (показать «силу»).
Здоровей и веселей!
(Улыбнуться друг другу и сесть на место).
Воспитатель: А сейчас, представим, что наша группа - это кондитерский цех, а мы с вами настоящие кондитеры. Мы приготовим для кукол праздничное угощение. Пройдите на свои места. У вас на столе лежит кусочек теста. Затем, с помощью скалки мы раскатаем тесто в пласт. (показ воспитателем приемов раскатывания). С помощью формочек вырезаем печенье, затем украшаем его с помощью колпачков от фломастеров, стержней от шариковых ручек и т.д. (бросовый материал), можно использовать разноцветные посыпки для кондитерских изделий.
Дети работают с тестом, во время работы оказывается индивидуальная помощь ребятам, у которых возникают затруднения.
Изготовленное печенье дети выкладывают на красивую тарелку и дарят куклам.
Итог занятия.
Воспитатель: Дети, где вы сегодня были? Что вы делали?
Что вам понравилось больше всего?
Что в работе вызвало затруднения?
Что давалось легко?
Рассмотреть вместе с детьми готовое печенье отметить детей, у которых получилось самое красивое печенье, отметить детей которые старались хорошо выполнить свою работу. Спасибо вам, ребята за ваше печенье, куклы очень будут рады угощению.
Готовые изделия сушатся при комнатной температуре, желательно без использования духового шкафа, что уменьшает риск растрескивания. Затем изделия используются в игровом уголке для свободной игровой деятельности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573052-konspekt-lepka-iz-solenogo-testa-ugoschenie-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.