Конспект занятия для старшей группы по нравственно-патриотическому воспитанию Тема: «Край родной Новокузнецк»

Цель: Развитие у детей чувства патриотизма и любви к своей малой Родине.
Задачи:
1. Уточнить и закрепить знания детей о родном городе.
2.Ознакомить с достопримечательностями г. Новокузнецка.
3.Актуализировать словарь по теме: достопримечательность,
Родина, Россия, малая Родина.
4 Воспитывать патриотизм, бережное отношение к природе, любовь к родному краю.
Предварительная работа:
Беседы о родной стране, о родном городе и его достопримечательностях.
Чтение произведений о Родине с последующими беседами; заучивание
стихов.
Рассматривание фотографий с видами города.
Ход :
Под музыку песни «С чего начинается Родина?» дети входят в зал и
становятся полукругом.
Слайд №1 «Лунтик»
Воспитатель: Ребята сегодня утром я получила письмо, внимание на экран.
Правильно это- Лунтик. Да, он нам написал .( Педагог читает письмо)
Послушайте, что же он пишет. «Здравствуйте ребята! Меня зовут Лунтик. Живу я на Луне и изучаю Земной шар. Хочу узнать у вас в какой стране вы живете? Как называется ваш родной город? Какие достопримечательности есть в городе где вы живете?
Жду ответа. Ваш Лунтик»
- Ответим Лунтику на письмо? (Да)
-Как называется наш родной город? (Новокузнецк)
СлайдN 2 «Указатель-памятник Новокузнецка»
-В какой стране мы живем? (Россия)
СлайдN 3 «Виды транспорта»
Посмотрите на экран и перечислите транспорт, который вы видите на улицах нашего города?
(Автобусы, троллейбусы , трамвай, легковой и грузовой транспорт)
- Дети, а на каком транспорте удобно нам будет совершить экскурсию по
Новокузнецку? (На автобусе.)

СлайдN 4 «Автобус»
- Занимайте места в автобусе. Водителем сегодня будет Семён (ребёнок из группы).
- Я буду экскурсоводом, а вы моими помощниками. И так пристёгиваемся ремнями безопасности, автобус отправляется. К поездке все готово! (Да)
СлайдN5 «Детский сад»
- Отправление на экскурсию начинается от нашего детского сада
- Какой номер у нашего детского сада? ( №96)
- На какой улице находится сад? (Зорге 38)
- Замечательно!
- Шофер заводи мотор? После звука Р-Р-Р-Р дети хором читают стих-е:
«На автобусе мы едем, город свой узнать хотим.
Вдоль по улицам проедем и в окошко поглядим»
Что мы видим за окном? Куда нас автобус привез?
СлайдN 6«Городской парк им.Ю.Гагарина»
Остановка.
- Этот парк находится в центре города. Здесь много деревьев и кустарников. Городские жители любят здесь отдыхать, совершать прогулки. А ребята любят его ещё и за то, что здесь есть увлекательные аттракционы.
- Выходим из «автобуса» и погуляем в парке. Обратите внимание на экран. Как красив парк в любое время года.
Слайды N 7«Фото парка. Природа и памятники»
Вопросы по слайдам.
-Вы любите гулять по парку? (Да)
-. Как проводите время в парке? ( рассматриваем скульптуры, гуляем с родными , играем и др.)
- Молодцы, время проводите с пользой для себя и для природы.
Подойдите поближе и поиграем в игру «Какой наш парк?» Мы будем рассматривать парк в разные времена года, а вы одним красивым
словом опиш