Конспект НОД «Моя Родина Россия»

Если долго - долго – долго

В самолёте нам лететь,

Если долго - долго – долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймём тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна

Автор этого стихотворения говорит, что Россия – это наша Родина. Что такое Родина? Как вы понимаете это слово Родина?  Родина – это значит родная, как мама и папа. Родина это место, страна, в которой мы живём, где живут наши близкие. Родина у всех одна. 

II Основная часть

У каждой страны есть свои символы. Хотите узнать, какие символы есть у России. У каждой страны есть свой символ среди деревьев.  Сейчас я загадаю вам загадку - Она весну встречает  – серёжки надевает.

А платьице – в полоску, узнаёшь русскую …(берёзку)

Ребята, как вы думаете, почему именно  береза является одним из символов России?   В них отразились история и традиции народа, символ нашей страны – березка. Береза является символом , могущества, мудрости и плодородия.

-Россию называют краем белоствольных берез, таких  берёзовых рощ нет больше нигде в мире.   Нет дерева милее и роднее, она вдохновляла русских поэтов на создание прекрасных произведений.  (слайды 5).

Белоствольная берёза –Символ Родины моей.

Нету деревца другого,сердцу русскому милей.

 Еще одним символом России является цветок. Отгадайте, какой.

Стоит в лесу кудряшка –

Белая рубашка,

Сердечко золотое,

Что это такое?

(Ромашка)

Действительно, это  ромашка. (Демонстрация слайда) самый жизнерадостный полевой цветок, символизирует чистую и искреннюю любовь, русскую природу и теплое лето.

- Друг другу улыбаются, одна в другую ставятся,
Деревянные, как ложки! Знаешь, кто это? … (матрешки)

она символизирует дружбу и любовь. Эту русскую красавицу в косынке и русском народном платье знают и любят во всем мире. Первых матрёшек художник Сергей Малютин нарядил в расписной сарафанчик, яркий платочек и передничек. Ни у одной не было похожего наряда, и назвали красавицу Матрёшей, старинным русским именем.  (слайды 6).

О самой матрёшке написано много загадок, частушек, стихов.

Кто в гостях у нас бывал,и матрёшек не видал.

Тот и матушку Россию до конца не разгадал.

  Давайте попробуем  с вами вспомнить где и  из чего делают матрешек, как расписывают?

-Наши русские зимы всегда славились своими сильными морозами, но на помощь человеку приходил следующий символ России

-Не страшны зимой морозы,ни большим, ни маленьким,

Что нам зимушки угрозы. Мы обуем … (валенки).

Валенки – тёплый символ России, исконно русская обувь. Валенки были дорогим удовольствием. Изготовление валенок дело долгое и тяжёлое, поэтому к валенкам относились с большой аккуратностью, их берегли и передавали следующему поколению. А семью, в которой все носили валенки, считали богатой

В России есть главный город, столица.

Такой большой старинный город.
Гордиться им моя страна!
Всем городам он – голова,
Столицы Родины - ....

Воспитатель: Молодцы, а чем же столица отличается от других городов нашей страны, почему “Всем городам он – голова”?

 ( В столице находится правительство страны, работает президент государства)

Да, это город Москва, главный город нашей страны. Она очень большая и красивая. В нём много улиц, красивых зданий. (показ слайдов)

 Давайте вспомним стихи о Москве.

Москва – это Красная площадь,

Москва – это башни Кремля.

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

Физкультминутка «Это Родина моя»

Шар большой, на нём страна, (делают руками круг)
Город в ней, а в нём дома .(показывают руками «дом»)
Дом на улочке одной,
Неприметный, небольшой. (приседают)
Этот дом, страна, земля –
Это Родина моя! (прижимают руки к груди)  -Ребята, сейчас, мы с вами оформим красивую выставку, которая будет называться «Символы России», среди разных картинок, вам нужно найти правильный символ, поставить ее на выставку и рассказать, что означает данный символ.  

(Дети по очереди выходят, выбирают нужную картинку  с символом и рассказывают о нем) Молодцы, мы сделали все правильно, и у нас получилась красивая выставка! А сейчас я предлагаю послушать стихотворение.

Берегите Россию без неё нам не жить.

Берегите её, чтобы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой, всею нашей судьбой.

Берегите Россию - нет России другой.

III Заключительная часть.

Вот и подошло к концу наше занятие, скажите, ребята,

– Как называется страна, в которой мы живём? (дети – Россия)

– Какие неофициальные символы имеет Россия?  

–Какие символы, вам понравились больше всего и почему?

В завершении нашего занятия, каждому из вас, я хочу подарить раскраску с символом России.  Вы можете взять то, что вам понравится, раскрасить красиво, аккуратно, с любовью. А вечером покажите родителям и расскажите о неофициальных символах России!