Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.04.2024

Тема занятия: «Предметная анимация»

Ерецкая Ирина Владимировна
педагог дополнительного образования
Тема занятия: «Предметная анимация»

Цель: познакомить детей с основами предметной анимации и показать им, как можно оживить обычные предметы.

Введение:
Предметная анимация – это увлекательный и творческий процесс, которая позволяет оживить неживые объекты и создать иллюзию движения. Она является одним из самых увлекательных и творческих аспектов анимации. Сегодня совместно мы рассмотрим основные принципы предметной анимации и научимся применять их на практике.

Основная часть:

• Объяснение понятия предметной анимации и ее основных принципов.
• Рассмотрение истории развития предметной анимации и ее влияния на современное кино и анимацию.
• Просмотр коротких видеороликов известных мультфильмов, где предметы оживают для вдохновения.

Подготовка к предметной анимации:

• Дети делятся на группы и выбирают предмет, который они хотели бы анимировать. Предлагается использовать пластилин, картон, бумагу, нитки и другие доступные материалы для создания анимационных объектов.
• Создание сценария и планирование.

Создание анимации:

• Дети работают над созданием короткого анимационного ролика, где их предмет оживает.
(Рекомендуется иметь на руках камеру или смартфон для записи анимации).

Презентация:

• Каждая группа представляет свою анимацию перед остальными участниками занятия. Дети могут рассказать о своем предмете, выбранной технике и процессе создания.

Обсуждение:

• Обсуждение процесса создания анимации, трудности, с которыми столкнулись дети, идеи для улучшения.

Заключение:

• Подведение итогов занятия, обсуждение полученного опыта и впечатлений. Поощрение творчества и воображения детей.

Домашнее задание:

• Попросить детей создать еще одну анимацию с использованием предметов из их дома или окружающей среды. Предложить им поделиться своими работами на следующем занятии.

Такое занятие по предметной анимации поможет детям развить свою творческую мысль, улучшить навыки работы в команде и научиться видеть потенциал в обычных предметах. Они смогут применить полученные знания и навыки в будущем, создавая свои собственные анимационные проекты.

Содержимое разработки

Тема занятия: «Предметная анимация»

Цель: познакомить детей с основами предметной анимации и показать им, как можно оживить обычные предметы.

Введение:

Предметная анимация – это увлекательный и творческий процесс, которая позволяет оживить неживые объекты и создать иллюзию движения. Она является одним из самых увлекательных и творческих аспектов анимации. Сегодня совместно мы рассмотрим основные принципы предметной анимации и научимся применять их на практике.

Основная часть:

  • Объяснение понятия предметной анимации и ее основных принципов.

  • Рассмотрение истории развития предметной анимации и ее влияния на современное кино и анимацию.

  • Просмотркоротких видеороликов известных мультфильмов, где предметы оживают для вдохновения.

Подготовка к предметной анимации:

  • Дети делятся на группы и выбирают предмет, который они хотели бы анимировать. Предлагается использовать пластилин, картон, бумагу, нитки и другие доступные материалы для создания анимационных объектов.

  • Создание сценария и планирование.

Создание анимации:

  • Дети работают над созданием короткого анимационного ролика, где их предмет оживает.

(Рекомендуется иметь на руках камеру или смартфон для записи анимации).

Презентация:

  • Каждая группа представляет свою анимацию перед остальными участниками занятия. Дети могут рассказать о своем предмете, выбранной технике и процессе создания.

Обсуждение:

  • Обсуждение процесса создания анимации, трудности, с которыми столкнулись дети, идеи для улучшения.

Заключение:

  • Подведение итогов занятия, обсуждение полученного опыта и впечатлений. Поощрение творчества и воображения детей.

Домашнее задание:

  • Попросить детей создать еще одну анимацию с использованием предметов из их дома или окружающей среды. Предложить им поделиться своими работами на следующем занятии.

Такое занятие по предметной анимации поможет детям развить свою творческую мысль, улучшить навыки работы в команде и научиться видеть потенциал в обычных предметах. Они смогут применить полученные знания и навыки в будущем, создавая свои собственные анимационные проекты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573523-tema-zanjatija-predmetnaja-animacija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки