- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий отчётного концерта студии танца Мечта
Сценарий предназначен для ведущего праздника.
СЦЕНАРИЙ
ОТЧЁТНОГО КОНЦЕРТА
СТУДИИ ТАНЦА «МЕЧТА»
г. Москва
ГБОУ Школа №1788
Звучат фанфары / ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ
Открывается занавес. БЕЗ вступления ведущей звучит музыка разминки.
МУЗЫКА РАЗМИНКА
СТАРШИЕ ДЕТИ – РАЗМИНКА.
ДЕТИ ОСТАЮТСЯ НА СЦЕНЕ!
На сцену выходит ведущая:
Прекрасен танец! Это волшебство
К себе влечет стремительно и цепко
Движенья, ритм и музыки родство
Переплетались с яркою подсветкой
Здесь красота рождает красоту
Какую? Ту, в которой нет покоя
И сердце вновь стремится в высоту
Подвластно танцу, музыке и строю.
Здравствуйте, уважаемые родители, бабушки и дедушки, друзья, наши дорогие гости!
Здравствуй, дорогой наш зритель!
Я рада приветствовать вас
на традиционном отчетном концерте
студии танца «Мечта»!
Сегодня мы увидим достижения талантливых, красивых, танцующих детей!
Когда танцуют дети, реакция одна – яркие эмоции и несмолкаемые аплодисменты.
Звучат аплодисменты зрителей, дети уходят закулисы.
Ведущая: Мне выпала огромная честь сегодня, здесь и сейчас вести отчетный концерт студии танца «Мечта», быть частью традиции - представлять юных артистов, говорить о коллективе только комплименты! Это очень трепетно и ответственно!
И мы одни бы не справились, без виновников торжества – руководителя студии – Трофимовой Надежды Александровны и 130 ребят самого разного возраста, которые живут в красивом, красочном и изящном мире искусства – хореография!
Талантливые дети — это результат тренировок, репетиций, упорства. Итак, каждое занятие начинается с разминки!
РАЗМИНКА / младшие / сады
Ведущая:
Пойте, мамы, детям песни,
Пойте колыбельные,
Ведь в сердцах от ласки светят
Звёзды карамельные.
Пойте, мамы, детям пойте,
В том они нуждаются...
Их тревоги успокойте,
В счастье пусть купаются...
Пойте, мамы, детям песни,
Пойте колыбельные,
Память как нательный крестик:
Силы – запредельные.
Пойте, мамы, детям чаще,
Дни ведь торопливые...
Чтобы детство было слаще,
Детям быть счастливее.
2. КОЛЫБЕЛЬНАЯ
Ведущая:
Уважаемые родители! Давайте вместе расскажем детям сказку про Африку!
Когда я вам подам знак – хором говорите вслух рифму!
Сказка известна всем!
Маленькие дети! Ни за что на свете
Не ходите в Африку гулять!
В Африке акулы, в Африке / все вместе / гориллы,
В Африке большие злые / все вместе / крокодилы
Будут вас кусать и даже обижать,
Не ходите, дети. В Африку гулять.
В Африке разбойник, В Африке злодей,
В Африке ужасный / все вместе / Бар-ма-лей!
И папочка, и мамочка под деревом сидят,
И папочка, и мамочка Детям говорят:
Африка ужасна? / все вместе / Да-да-да!
Африка опасна? / все вместе / Да-да-да!
Не ходите в Африку, Дети, никогда!»
Но папочка и мамочка уснули вечерком,
А дети! НАШИ ДЕТИ!!! — в Африку бегом,
В Африку бегом! В Африку бегом!
Вдоль по Африке гуляют. Фиги-финики срывают,
- Ну и Африка! Вот так Африка!
Оседлали носорога, покатались там немного,
Со слонами на ходу поиграли в чехарду,
Им акула Каракула Нипочём / все вместе / нипочём,
Дети акулу Каракулу Кирпичом/ все вместе / кирпичом,
Испугалась та акула И со страху утонула,
Пляшет, пляшет Бармалей:
Буду, буду я добрей, да, добрей!
3. РИТМЫ АФРИКИ
Ведущая:
Поехали кататься!
навстречу ласковому солнцу, ветру, берегам.
давай в траве валяться, довольно улыбаться
летящим облакам.
И где-то у реки мы встретимся с закатом,
что алыми ладонями коснётся наших лиц
И нежным поцелуем, как любящая мама,
навеет сладких снов на кончики ресниц.
Мы с радостной улыбкой проснёмся на рассвете
и с лёгкостью продолжим свой беззаботный путь.
Такие озорные, беспечны, словно дети.
ведь даже взрослым хочется побыть ими чуть-чуть...
4. ПОЕХАЛИ КАТАТЬСЯ! / сад
Ведущая:
А где-то там на склонах гор
Лежат таинственные тропы,
Туманы прячут их узор,
Над ними только Ветра шёпот:
Лишь человек рождён мечтать,
Смеяться, чувствовать и мыслить,
Любить, надеяться и ждать,
Искать извечный Жизни смысл,
Идти к вершинам и снегам,
Оставив страхи и сомнения,
Навстречу звёздам и мирам,
В хмельном порыве восхождения.
Ведь где-то здесь к вершинам гор
Ведут таинственные тропы,
Туманы прячут их узор,
Над ними только Ветра шёпот…
5. ТРОПЫ
Ведущая:
Всем веселым пингвинятам,
Замечательным ребятам,
Сшили мамы к представлению
Фраки всем на удивленье!
Коллектив тот молодежный
Ходит важно, осторожно,
Вперевалочку идет
Весь пингвиний наш народ.
Ну, а в танце не сдержать!
Начинают танцевать,
Что устанут конкуренты!
Друзья! Дайте им аплодисменты!
6. ПИНГВИНЫ
Ведущая:
Дорогие взрослые! Сегодня у нас с вами есть замечательная возможность окунуться в детство! Нам понадобится всего лишь мяч!
Я запускаю мяч в зал – вы его ловите – под музыку перекидывайте его друг другу. Отбивайте!
Как только остановится музыка, а мяч останется в руках у кого – то из вас, вы встаете и танцуете под музыку несколько простых движений. Далее – для вас звучат аплодисменты!
На передачу мяча звучит музыка ___________________________________________________
Звучат мелодии для танца
Ламбада
Цыганочка
Лезгинка
Восток
Танец маленьких утят
Валенки
Колыбельная
Руки вверх
Объявить танец В горнице
7. В ГОРНИЦЕ
Ведущая:
Солнце в небе красным диском
К горизонту покатилось.
Танцы длились беспрестанно,
Сцена золотом блистала.
Непрерывно, неустанно
Всё горело и сверкало.
Звёзды в небе зажигались
И под утро тихо гасли,
Но всё так же танцевали
Наши дети так прекрасно.
Всё сплеталось в танце быстром:
Краски, музыка, движенье...
Модный танец, танец Диско-
Красота и наслажденье!
8. ДИСКО
Ведущая:
Как найти ко сну дорогу?
Где найти его берлогу?
Может кубикам известно
Это сказочное место?
Кот мурлыкает в усы,
Мама смотрит на часы.
Где же прячется она
Эта сонная страна?
Может быть в стране зеркальной
Сон живёт, покрытый тайной.
Как чужие стали лапы,
Не хотят они идти.
Может быть спросить у папы
Где пропавший сон найти?
Тише… Кажется подушка
Что-то шепчет нам на ушко.
Посмотри, где сон живёт!
Он сейчас к нам всем придёт.
9. БАЮ БАЮШКИ / сад
Ведущая:
Кнопочки, кнопочки,
Хорошо играете.
Расскажите, кнопочки,
Что о милом знаете?
Кнопочки, кнопочки,
Черные да белые,
Все страданья из-за вас,
Что же вы наделали!
Кнопочки, кнопочки
Слушать не устану я, —
Вся Россия любит вас,
Кнопочки баянные!
10. КНОПОЧКИ
Ведущая:
У меня есть барабан –
Классная игрушка!
Лучше, чем фортепиано
У моей подружки.
Мой любимый инструмент?
Барабан, конечно!
Лучше звука в мире нет,
Хоть маме нравится кларнет.
День рожденья у меня,
Плачет вся моя родня,
Потому что друг Иван
Подарил мне барабан.
11. БАРАБАН / сад
БЕЗ объявления танец –
12. Я ЗА ТО ЛЮБЛЮ ИВАНА
Ведущая:
Поваром была сегодня я!
Это здорово, друзья!
Приглашаю вас к столу —
Я сейчас всех угощу!
А рецепт из интернета,
Рассказала о нём Света.
Они дома запекали —
Очень вкусно, мне сказали.
Ну, давайте, все к столу,
Я умоюсь и приду,
А не то, пока трудилась,
Я немного утомилась!
У меня помощники есть!
Им станцевать для вас – за честь!
13. ПОВАРЯТА
Ведущая:
Носит пчелка вкусный мёд.
Где его она берёт?
На лесной опушкевозле деревушки.
Далеко бедняжке...
Но там растут ромашки,люпины, медуницы.
А рядом у водицыраспустились лилии.
Цветов там изобилие...
Что там только не растёт!
Оттого и вкусный мёд.
14. ВКУСНЫЙ МЕД
Ведущая:
Прекрасное далёко не будь же так жестоко
Мы повторяем зная, что слышат облака.
Верьте! Верьте свято в безоблачное Завтра
И радуйтесь жизни во свете юных дней,
Нам детство раз даётся и вечно светит солнце
Ведь жизнь не может просто исчезнуть без следа,
Прекрасное далёко не будь же так жестоко
Мы повторяем зная, что слышат облака.
15. ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЕКО
Ведущая:
Мы с вами совершенно забыли о прошедшей зиме! Оно и правильно! На улице прекрасная весна, и все же! Давайте вспоминать, сколько всего веселого произошло зимой:
Итак, первое: новогодний праздник! Еда самая вкусная, сладостей в четыре раза больше, каждый день подарки от деда мороза!
Второе: новогодние каникулы! Путешествие с родителями – на машине или поезде или самолете, поездки на горку, валяния и купания в снегу с друзьями, игры в ….
Кто тоКИДАЕТ СНЕЖОК НА СЦЕНУ ИЗ – ЗА КУЛИСЫ в сторону ведущей …
… Игры в снежки!
Самые веселые зимние забавы!
16. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ
Ведущая:
Глядя в ночное небо, наверняка каждый из вас мечтает увидеть падающую звезду и загадать самое заветное желание.
Но как гласит статистика, 90 процентов видящих это явление успевает сказать только: "ух ты!"
И тогда нам остается только надеяться на то, что, когда-нибудь, глядя в звездное небо, мы увидим не падение, а рождение новой звезды.
17. МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ / сад
Ведущая:
Я знаю, миром управляют дети,
По их желанию – так ярко солнце светит,
Пред юностью - открыты все пути,
В мир детства так нам хочется войти!
Прекрасен мир, когда смеются дети,
Когда в глазах и счастье и восторг.
Прекрасен мир, когда танцуют дети,
И перед ними тысячи дорог!
18. МЕЧТА + ФИНАЛ
Ведущая: на сцене студия танца «Мечта»!
Дорогой наш зритель! Мы выражаем огромную благодарность за вашу энергию, теплую душевную обстановку, которая так нужна и важна на сцене!
Если сегодня, вдруг, что - то не получилось на сцене сегодня, знайте, что завтра все будет совершенно иначе! Уже завтра получится обязательно!
Дети, вы самые счастливые! Вы танцуете!
Оставайтесь такими счастливыми всегда!
Для ответного слова приглашаю руководителя студии танца Мечта – Трофимову Надежду Александровну.
Слова руководителя.
На этом наш отчётный концерт подошёл к концу. И мне осталось сказать лишь одно. Дорогие дети! Пусть ваш творческий потенциал никогда не иссякает!
Танцуйте, творите, радуйте нас, как и прежде!
А вам, дорогие зрители, низкий поклон и огромное спасибо, что разделили с нами частичку этого выходного дня. Будем рады видеть вас вновь! До свидания! До новых встреч!
ЗАНАВЕС ЗАКРЫВАЕТСЯ
Музыка фоновая - На выход из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575499-scenarij-otchjotnogo-koncerta-studii-tanca-me
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.