- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Памятка поведения в общественном транспорте во время движения»
поведения в общественном транспорте во время движения.
1. Обходить общественный транспорт на остановке сзади.
2. Входить в общественный транспорт (автобус) после того, как выйдут все пассажиры.
3. Во время движения транспорта не бегать по салону, продвигаться к выходу осторожно, держась за поручни.
4. Во время движения если все сидения заняты и приходится ехать стоя крепко держаться за поручни.
5. Во время движения громко не разговаривать, что бы не отвлекать водителя.
6. Уступать место старшим.
7. Во время движения снять наушники, чтобы не проехать свою остановку.
8. При обнаружении подозрительного предмета не трогать его, а сообщить водителю.
9. Громко и чётко просить водителя об остановки (по необходимости).
10. Выходить только после полной остановки транспорта.
Памятка
поведения в общественном транспорте во время движения.
1. Обходить общественный транспорт на остановке сзади.
2. Входить в общественный транспорт (автобус) после того, как выйдут все пассажиры.
3. Во время движения транспорта не бегать по салону, продвигаться к выходу осторожно, держась за поручни.
4. Во время движения если все сидения заняты и приходится ехать стоя крепко держаться за поручни.
5. Во время движения громко не разговаривать, что бы не отвлекать водителя.
6. Уступать место старшим.
7. Во время движения снять наушники, чтобы не проехать свою остановку.
8. При обнаружении подозрительного предмета не трогать его, а сообщить водителю.
9. Громко и чётко просить водителя об остановки (по необходимости).
10. Выходить только после полной остановки транспорта.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575509-metodicheskaja-razrabotka-pamjatka-povedenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.