- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологическая акция «Наши пернатые друзья»
Экологическая акция «Наши пернатые друзья».
Мало еды, зима, холода…
Бедненьким птахам тяжко, беда!
Люди, услышьте их просьбы скорей,
Наших прекрасных меньших друзей.
Как хорошо они летом нам пели,
Нам помогали они, как умели!
Давайте и мы благодарны им будем,
Мы ведь все можем,
Ведь мы с вами – ЛЮДИ!!!
Им, бедным, в морозы некуда деться,
Услышим же, ЛЮДИ, проблему птиц - сердцем!!!
Именно так и стараемся поступать мы со своими воспитанниками. Зная, как тяжело птицам зимой, ребята нашей группы вместе с родителями сделали кормушки и повесили их на территории детского сада. Каждый день мы не забываем подкармливать птиц. Это и есть – прикосновение к природе сердцем.
Экологическая проблема:
Зимующим птицам тяжело приходится в зимнее время. Главная проблема – птицам трудно зимой находить себе пищу.
Цель акции:
Формирование у детей представлений о зимующих птицах, воспитывать чуткое отношение к ним и чувство ответственности за все живое.
Задачи акции:
Воспитывать у детей искреннее желание помогать «друзьям нашим меньшим» в зимний период;
Развивать знания детей о способах питания птиц (пищевые цепочки);
Обобщить знания детей о птицах, полученные в различных видах деятельности;
Продолжить формировать основы экологической культуры.
Участники акции:
Дети, родители и педагоги старшей группы.
Ход акции.
1 этап:
Различные виды деятельности, направленные на обогащение знаний детей о зимующих птицах:
- чтение художественных произведений о птицах;
- познавательные беседы с детьми;
- игры экологической направленности;
- рассматривание иллюстраций и репродукций картин о птицах нашего края;
- прослушивание аудиозаписи «Голоса природы» и др.
2 этап:
- изготовление кормушек для птиц (совместно с родителями воспитанников);
- подкормка птиц на участке детского сада.
3 этап:
- агитация жителей района (раздача экологических листовок с призывом помогать птицам в зимнее время).
Пусть люди услышат вокруг,
Что птица – нам близкий друг!
И акция наша, быть может,
Им зиму прожить поможет!
Не проходите, ЛЮДИ, мимо,
Откройте им сердца свои,
И подарите в зимний холод,
Всем птахам чуточку ЛЮБВИ!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/57624-jekologicheskaja-akcija-nashi-pernatye-druzja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.