- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа сдетьми «Семейные ценности и традиции»
Беседа с детьми
«Семья и семейные ценности»
Цель занятия: углубить представления воспитанников о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких.
Задачи:
раскрыть значение понятия «семейные традиции» на примере гордости за предков, заботы о близких, проведения праздников и организации совместного отдыха;
· формировать навыки ответственного поведения в семье;
развивать интерес к семейным традициям, праздникам;
· развивать творческие способности;
· воспитывать чувства любви к своей семье, уважения к родителям.
Воспитатель: Семья – это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Семья – это поддержка и опора, одна из главных ценностей в жизни человека. В семье идёт всё своим чередом: рождаются дети, взрослеют, становятся родителями, затем бабушками и дедушками, прабабушками и прадедушками. Когда они были маленькими, их воспитывали и заботились о них, став родителями, они заботятся о детях и о своих родителях. И так идёт из поколения в поколение. «У каждого из нас есть дом. Это не просто место, где садимся за стол или ложимся в постель. Дом - это наша семья, близкие и родные люди, благодаря которым чувствуем себя защищенными. Дом – это там, где мама. Не зря говорят: «Вся семья вместе и душа на месте». А какие пословицы о семье вы знаете? Дети проговаривают знакомые пословицы о семье.
– Семьи все разные. А чем они отличаются? Конечно, своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями.
Во многих семьях дома хранятся старые вещи. Храним мы их потому, что они дороги нам как память о наших родных.
Воспитатель: Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности.
Игра «Назови друга ласково»
Воспитатель: Во многих семьях есть традициии, которые передаются из поколения в поколение. Традиция «Гордость за своих предков»
Воспитатель: Человек всегда чтил своих предков
– Еще одной славной традицией было то, что люди гордились своими предками. И пусть ваши предки не были знаменитыми личностями, а были просто хорошими, достойными уважения людьми, вы можете ими гордиться!
Саша рассказывает о своей прабабушке – ветеране труда.
Традиция проведения отпусков и свободного времени вместе. И мы послушаем Машу о семейном отдыхе.
(рассказ Маши)
Игра «А ты мне кто?»
Воспитатель: Кто нам брат, кто нам друг, становись скорее в круг!
(Дети становятся в круг, ребенок подходит к другому ребенку и говорит «Я – мама, а ты мне кто?» (Дочка, сын). Кто ответил, становится рядом и задает другому вопрос: я – папа, я – брат, я сестра, я – бабушка и т.д., а ты мне кто?)
– Наша группа – тоже семья. И все, что происходит в ней, это касается и относится к каждому из вас. И если что-то у нас не получается, не складывается, то страдает вся группа. Если мы где-то проявляем себя с хорошей стороны, получаем грамоты, завоевываем места, то выигрывает вся группа. И мне хочется, что бы вы переживали и болели за свою группу как за одну большую семью.
Новая традиция нашей группы «Альбом с автопортретами наших воспитанников»
Да, очень важно следовать семейным традициям, чтить их, хранить, передавать из поколения в поколение, главное они нужны, чтобы укреплять семью, чтобы у вас был родной дом.
И помните, семья – это место, где вас ждут, любят, понимают и принимают такими, каковы вы есть.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576269-beseda-sdetmi-semejnye-cennosti-i-tradicii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.