- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о проведении смотра-конкурса «Готовность групп к новому учебному году»
6228
0
Положение
о проведении смотра-конкурса
«Готовность групп к новому учебному году»
1. Цели и задачи
1.1.Создание условий для всестороннего развития детей дошкольного возраста с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.
1.2. Побуждение педагогов и младших воспитателей к активной деятельности по подготовке к учебному году.
1.3. Сотрудничество педагогов, младших воспитателей и родителей в процессе гармоничного развития детей дошкольного возраста.
2. Участники конкурса
2.1. В конкурсе принимают участие все педагоги, младшие воспитатели детского сада.
3. Сроки проведения конкурса
Смотр-конкурс проводится с 18 августа по 22 августа 2014года.
Все возрастные группы подготовить до 22 августа 2014года.
Подведение итогов 25.08.2014года.
4.Критерии оценки развивающей предметно-пространственной среде: 4.1.эстетически-привлекательная,
4.2.здоровосберегающая,
4.3.безопасная,
4.4.доступная,
5.5.вариативная,
4.6.полифункциональная,
4.7.трансформируемая,
4.8.содержательно-насыщенная,развивающая
5. Критерии оценки групп:
5.1.Соответствие материалов возрастным, психологическим особенностям детей.
5.2. Рациональность, доступность расположения материалов.
5.3. Разнообразие материалов.
5.4 Эстетичность, оригинальность оформления.
5.5. Обеспечение эффекта новизны.
5.6. В ходе смотра-конкурса жюри оценивает:
Критерии | Оценка | Плюсы | Рекомендации |
1.Состояние группы -эстетика оформления -соответствие возрастным особенностям -доступность , мобильность материалов -маркировка мебели -инновационный подход к оформлению группы |
|
|
|
2.Соблюдение санитарно- гигиенического режима -наличие оборудования для сервировки стола -мытье игрушек -дежурство детей |
|
|
|
3.Обеспечение охраны жизни и здоровья детей -наличие инструкций по охране жизни и здоровья и их выполнение -Соблюдение норм Сан Пина -наличие и хранение оборудования для закаливания -создание условий для предупреждения детского травматизма |
|
|
|
4. Наличие и правильность оформления документации воспитателя: -перспективное – тематическое планирование; -наличие комплексов утренней гимнастики; -картотека подвижных игр; -план досугов и развлечений; -сведения о родителях и детях; -сетка занятий; -план по самообразованию; | |||
-табель посещаемости; -наличие диагностического материала -наличие методической и научной литературы - библиотека методической литература -демонстрационный материал (перечень, картотека) - аудио, фонотека -папки копилки |
|
|
|
5.Состояние развивающей предметно- пространственной среды: Оформление приемной: -визитная карточка -информация для родителей -выставка детских работ Оформление групповой комнаты: -уголок для сюжетно-ролевых игр; -уголок ряженья (для театрализованных игр); -книжный уголок; -зона для настольно-печатных игр; -выставка (детского рисунка, детского творчества, изделия народных мастеров и т.д) -уголок природы; -спортивный уголок; -уголок игр с песком; -игровой уголок (с игрушками и строительным материалом) Уголки для разнообразных видов самостоятельной деятельности детей: -музыкальной, -изобразительной, -конструктивной |
|
|
|
5.Организация работы с родителями -наличие плана работы с родителями -наличие родительского уголка в приемной -папки передвижки - почта доверия -телефоны доверия |
|
|
|
5.Жюри конкурса:
Для руководства конкурса создается комиссия.
Члены жюри выбираются и утверждаются заведующей МБДОУ из педагогического коллектива.
Состав комиссии:
Председатель комиссии: Руденко Д.Н - заведующий МБДОУ д/с № 18 село Екатериновка;
Члены комиссии:
Н.Н.Чередник-Халяпина – воспитатель , председатель ПК МБДОУ;
А.А.Захарченко - старший воспитатель МБДОУ;
Малявина Ю.С.- старшая медицинская сестра.
6. Подведение итогов и награждение:
6.1. Итоги подводятся по результатам оценки групп (в соответствии с выделенными критериями) по 3-балльной системе.
6.2.Подведение итогов смотра доводится до сведения всех участников смотра заведующим МБДОУ.
6.1. По итогам смотра администрацией сотрудники награждаются грамотами и благодарностями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/57701-polozhenie-o-provedenii-smotra-konkursa-gotov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.