- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг
«1 июня - День защиты детей»
Цель: создание благоприятной праздничной атмосферы, положительного
эмоционального фона общения детей со сверстниками, условий для развития
двигательной активности детей.
Задачи:
• продолжать знакомство детей с признаками времени года «Лето»;
• формирование здорового образа жизни;
• развивать речь, внимание, слух, двигательную активность;
• воспитывать вежливое дружелюбное отношение друг к другу, добрые чувства, эмоциональность, отзывчивость.
Сценарий развлечения в разновозрастной группе:
«1 июня - День защиты детей»
Цель: создание благоприятной праздничной атмосферы, положительного
эмоционального фона общения детей со сверстниками, условий для развития
двигательной активности детей.
Задачи:
продолжать знакомство детей с признаками времени года «Лето»;
формирование здорового образа жизни;
развивать речь, внимание, слух, двигательную активность;
воспитывать вежливое дружелюбное отношение друг к другу, добрые чувства, эмоциональность, отзывчивость.
Песня «День защиты детей» (под музыку дети входят в зал)
Ведущая:- Здравствуйте, ребята! Сегодня 1 июня, первый день лета. Какие признаки лета вы знаете?
Правильно, летом солнце светит ярко и печет жарко. День длится долго, а ночь короткая. Теперь можно ходить в легкой одежде и обуви! Наливаются в садах плоды и сочные ягоды. Все цветет, улыбается и радуется теплу.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья,
Праздник детства, песен, света
Праздник мира и добра!
- Ребята, а вы знаете, что сегодня за праздник? Сегодня ваш праздник! 1 июня Международный день защиты детей! Это один из самых радостных праздников детишек! Это напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянном присмотре, заботе, защите. Ведь взрослые несут ответственность за вас, маленьких ребятишек.
А от чего нужно защищать детей?
Правильно, детей нужно защищать от голода, от войн, от болезней. А кто защищает детей?
Конечно, это взрослые. Ведь дети для нас – самое главное на Земле! Послушайте стихотворение об этом празднике:
Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравленьем,
Желая здоровья, любви.
Мы, взрослые вам обещаем
Во всем помогать, защищать.
И, в сердце, надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать!
- Ребята, а вы знаете как себя вести на празднике?
Давайте поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы громко отвечайте «да» или «нет».
На празднике можно смеяться? – Да!
Шутить, играть и кувыркаться? – Да!
Толкаться, драться и кусаться? – Нет!
Друг другу нежно улыбаться? – Да!
Щипать друг друга, обзываться? – Нет!
Гостей встречать и угощаться? – ДА!
Воспитатели и няни чтоб плясать нам помогали? – Да!
- Молодцы! Вы правильно ответили!
Вставайте - ка ребята, в большой, широкий круг.
И за руки возьмите своих друзей, подруг.
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт.
Будем петь, плясать, играть,
Лето красное встречать.
Кто же лето разбудил теплыми лучами?
Кто нам праздник подарил – догадались сами?
Дети: Солнышко
Ведущая: Молодцы! Ребята! Скажите - какого цвета солнце?
Желтый - мой самый любимый!
Я знаю желтую игру. Хотите вместе поиграем?
Игра «Желтая игра»
Желтое солнце на землю глядит (поднимают ручки вверх)
Желтый подсолнух за солнцем следит (качают руками)
Желтые груши на ветках висят (фонарики)
Желтые птенчики звонко пищат (клюют)
Желтая бабочка, желтая букашка (машут руками)
Желтые лютики, желтая ромашка (вращают кистями рук)
Желтое солнышко, желтенький песочек (руки вверх, руки вниз)
Желтый цвет радости, радуйся, дружочек! (хлопают)
Молодцы ребятки!
Я с корзинкою не зря
К вам пришла сюда, друзья.
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!
Загадки про лето
1. Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето)
2. Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела)
3. Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце)
4. Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга)
5. Эти хитрые ребятки
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы)
Отгадали все загадки,
Ну и умные ребятки!
Ребята, а давайте поиграем в игру.
Музыкальная игра«Солнышко и дождик»
Ведущая: - Ребята, а вы умеете дружить? А что значит дружить?
Верно, дружить - значит вместе играть, не ссориться и помогать друг другу. Вот мы сейчас и проверим насколько вы дружная группа, а заодно узнаем какие вы сильные.
Что нужно делать, чтобы быть сильным и здоровым?
Кашу сегодня хорошо ели?
А зарядку делали?
Давайте, с вами выполним зарядку.
Песня – танец «На зарядку становись!»
Ведущая: Молодцы, размялись, а теперь покажите мне какие вы сильные. Будем играть в игру «Перетяни канат»
Игра «Перетяни канат»
Ведущая:- Молодцы, ребята! Вы очень сильные и дружные! А теперь, давайте вместе потанцуем!
Танец «Хоровод Дружбы»
Ведущая: Чтобы было нам еще интересней,
Потанцуем еще раз мы все вместе?
Танец «Поссорились и помирились»
Ведущая: Ребята, а у каждого ребенка есть свой дом, в котором он живет со своими родителями. Я предлагаю поиграть в игру «Бездомный заяц»
Подвижная игра «Бездомный заяц»
Ведущая: Ух, ребята, молодцы! Здорово танцевали и играли ребята!
На этом наш праздник окончен. Чтоб запомнить праздник яркий –
Подарю я вам подарки! Я хочу, чтобы на память о нем у вас остались эти яркие воздушные шары.
Звучит песня «Детство» (дети играют с шарами)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577710-dosug
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.