- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мониторинг по немецкому языку 4 класс 2 вариант
Вариант II
Задание 1
Прочитай тексты (A1-A4) и установи соответствия между текстами и предлагаемыми тематическими рубриками (1-5). Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из рубрик лишняя.
Например, …
A0.
Die Bäume sind schon nicht grün. Die Blätter fallen herunter. Die Wälder sind reich an den Pilzen, Beeren, Früchten.
Ответ: А0 – 1.
1. Der Herbst 2. Im Park 3. Die Schule 4. Der Sommer 5. Die Kleiderkiste | A1. Silke möchte das schöne Kleid haben . Sie geht doch als Schneewitchen zum Karneval. Wir sehen in der Kleiderkiste ein blaues Kleid, auch eine Hose, ein Hemd und eine Jacke. A2. Das Wetter ist schön. Die Sonne scheint hell. Es ist warm. Alles ist grün. Viele Blumen blühen auf der Weise. Sie sind rot, weiss, blau, gelb. A3. Das Wetter ist noch schön. Die Sonne scheint. Aber ist es nicht besonders warm. Manchmal regnet es. Die Blätter sind bund: rot, gelb, braun. A4. Svens Familie: der Vater, die Mutter, sein Bruder Rainer und seine Schwester Maria sind im «Kulturpark Berlin». Im Park ist es sehr lustig und interessant. Die Kinder können hier vieles machen: Ball spielen, Musik hören,laufen, springen. |
Задание 2
Прочитай текст и выполни задание A5-A9. В каждом задании выбери букву (a,b или с), соответствующую выбранному тобой варианту ответа. Занеси ответы в таблицу.
Eine Schule im Wald.
Das tapfere Schneidelein kommt in einem Wald. Es ist so schön im Wald. Die Sonne scheint hell. Alles ist grün. Die Blumen sind rot, weiss, gelb und blau. Das tapfere Schneiderlein sieht zwei Eichhörnchen und füttert sie. Es kommt zu einem Haus. An dem haus ist ein Schild. Das tapfere Schneiderlein liest: «Schule».
«So was?», denkt es. «Eine Schule im Wald? Wer lernt den hier?»Es sieht: An der Tafel stehe die weise Eule. Sie ist Lehrerin. Und wer sind die Schüler?
Das sind zwei Eichhörnchen, eine Katze, ein Hund, ein Papagei, ein Igel und zwei Hasen.
A5.Wohin kommt das tapfere Schneiderlein?
in den Wald
b) in den Park
c) in den Schulhof
A6. Wie ist es im Wald?
a) schön
b) nicht besonders schön
c) gar nicht schön
A7. Wen füttert das tapfere Schneiderlein?
a) einen Hund
b) eine Katze
c) zwei Eichhörnchen
A8. Was sieht es im Wald?
a) ein Wohnhaus
b) eine Schule
c) ein Schloss
A9.Wen sieht e sim Haus?
Kinder
Tiere
Roboter
Задание 3
Прочитай текст и заполни пропуски словами, приведёнными ниже, выбирая только один правильный вариант (A10-A15).
Например,
Ich A0__________ Peter.
sind 2) seid 3) bist 4) bin
Ответ: A0-4
Das (A10) _______meine Freundin. (A11)________heißt Monika. Monika(A12)_______ auch im Dorf. Sie (A13)_____ in der 3. Klasse.
Und(A14)______gehe in die 4.Klasse. Wir (A15 )______ oft Rad und spielen Ball zusammen.
A10 | 1) sind | 2) ist | 3) seid | 4) bist |
A11 | 1) Er | 2) Wir | 3) Sie | 4) Du |
A12 | 1) wohnst | 2) wohnen | 3) wohne | 4) wohnt |
A13 |
| 2) lernst | 3) lernt | 4) lernen |
A14 | 1) ich | 2) wir | 3) du | 4) er |
A15 | 1) fahre | 2) fährst | 3) fahren | 4) fahrt |
Задание 4
Ты уже многое узнал о Германии, выбери правильное определение предлагаемых ниже понятий (A16-A19).
A16. Der Elbe ist ....
река в Германии
город в Германии
название автомобиля
название праздника
А17. Das Neujahr heißt .....
праздник Пасхи
Новый год
праздник Рождества
праздник Масленицы
A18. Nussknacker ist ....
немецкий писатель
немецкий спортсмен
немецкий композитор
персонаж немецких сказок
A19. Berlin heißt ....
река в Германии
столица Германии
название автомобиля
название праздника
Задание 5
В тексте беседы двух подростков вместо пропусков (A20-A23) подбери правильный вариант пропущенных реплик.
A 20. Auf Wiedersehen! - .......
Danke.
Tschüss!
Bitte.
Sehr angenehm.
A21. Wiegeht es? -...
Tschüß.
Bitte sehr
Danke, klasse.
Ja. Stimmt.
A22. Woherkommst du?- ….
Ich wohne in Hamburg.
Freut mich.
Vielen Dank.
Ich heiße Alex.
A23. Ich bin 10 Jahre alt.
Wo bist du?
Woher kommst du?
Und wie alt bist du?
Was machst du?
По окончании выполнения всех заданий НЕ ЗАБУДЬ ПЕРЕНЕСТИ СВОИ ОТВЕТЫ в бланк ответов. |
БЛАНК ОТВЕТОВ
ФИ_________________________________________
Класс______________________________________
Школа _____________________________________
1.
A1 | A2 | A3 | A4 |
2.
A5 | A6 | A7 | A8 | A9 |
3.
A10 | A11 | A12 | A13 | A14 | A15 |
4.
A16 | A17 | A18 | A19 |
5.
A20 | A21 | A22 | A23 |
____________________________________________________________________
БЛАНК ОТВЕТОВ
ФИ_________________________________________
Класс______________________________________
Школа _____________________________________
1.
A1 | A2 | A3 | A4 |
2.
A5 | A6 | A7 | A8 | A9 |
3.
A10 | A11 | A12 | A13 | A14 | A15 |
4.
A16 | A17 | A18 | A19 |
5.
A20 | A21 | A22 | A23 |
Ключи:
Задание 1. А1-5 А2-4, А3-1, А4-2. (4балла)
Задание 2. А5 – a, A6- a, A7-c, A8 – b, A9 -b (9баллов)
Задание 3. A10 -2, A11 – 3, A12- 4, A13-3,A14 -1, A15 - 3. (12 баллов)
Задание 4. A16 – 1, A17 – 2, A18 – 4, A19 – 2.(4балла)
Задание 5. A20 – 2, A21 – 3, A22 – 1, A23 -3. (4 балла)
Итого: 33 баллa
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577811-monitoring-po-nemeckomu-jazyku-4-klass-2-vari
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.