Статья «Работа с родителями по приобщению к здоровому образу жизни «Игры-тренинги «Будь здоров»

Работа с родителями по приобщению к здоровому образу жизни

«Игры-тренинги «Будь здоров»

авторы составители:

Капранова Ю. А.

Резниченко Т.Э.

В последнее десятилетие в нашей стране наблюдаются проблема ухудшения здоровья у детей дошкольного возраста. По результатам обследования Российской Медицинской Академии из 273 обследованных детей 225 имеют те или иные отклонения в здоровье. А ведь в этот период идёт интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим.

В настоящее время формирование здорового образа жизни является одним из важнейших направлений деятельности дошкольных образовательных учреждений. И если в детском саду созданы условия, необходимые для формирования основ здорового образа жизни, то условия, в которых ребёнок живёт в семье, имеют не менее важное значение для формирования его здоровья.

Если в семье сложились доброжелательные взаимоотношения, внимательное отношение к ребёнку, соблюдается режим дня, своевременное и сбалансированное питание, если у него есть возможность заниматься любимой игрой, проявлять двигательную активность – всё это служит для развития здорового образа жизни. Но опрос родителей показал, что основную ответственность за воспитание детей родители перекладывают на ДОУ.

Для решения данной проблемы мы определили направление воспитательного воздействия на родителей, целью которого является не передача им научных психолого-педагогических знаний, а формирование у них «педагогической компетенции» и «педагогической рефлексии», а так же коррекции их педагогической позиции в отношении представлений о здоровом образе жизни и необходимости его придерживаться.

Проводимая нами работа с родителями включает в себя проведение серии игр–тренингов «Будь здоров» по вопросам оздоровления, закаливания, двигательной активности, питания, релаксации, дыхательной гимнастики, самомассажа т.д.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Упражнение «Мой ребенок здоров если я…»

Родителям предлагают поделиться своим жизненным опытом:

- У меня в руках мяч, он будет для нас эстафетной палочкой. Мы будем передавать его по очереди, после ответа.

Упражнение «Яркие впечатления из детства»

- Мы предлагаем вам вспомнить детство, ведь наиболее яркие впечатления и незабываемые воспоминания, несомненно, оставили совместные походы и экскурсии с родителями, участие в совместных спортивных мероприятиях. Поделитесь с нами, пожалуйста, событиями тех далеких дней, которые оставили яркий след в вашей памяти. Как ваши родители помогали вам понять, что здоровье – бесценный дар природы, и очень важно его сохранить? (Родители выступают, идет обсуждение выступлений).

Упражнение «Строим поезд ЗОЖ»

- Давайте вместе построим паровозик, который будет состоять из ассоциаций. Вагон машиниста мы назовем «здоровый образ жизни». Я вам раздам вагончики, на которых нужно написать или нарисовать, что, по вашему мнению, входит в это понятие. Каждый может рассказать, как важно именно ваш пункт использовать в ЗОЖ. Например: занятие гимнастикой, кушать много овощей и фруктов. (Идет обсуждение ответов и «строительство» поезда)

Игра - ассоциация «Хорошее настроение»

Встанем в один большой тесный круг. Подумайте, вспомните, что вам необходимо для поднятия настроения? Передаем друг другу энергию через рукопожатие и говорим свою ассоциацию (например: шоколад, хорошая музыка, ванна, фрукты…) Запомните эти советы и используйте в жизни.

Игра - ассоциация «Я и спорт»

Посмотрите, в центр нашего круга я принесла несколько атрибутов для физкультуры и спорта. Здесь лежат: кегли, обруч, футбольный и волейбольный мяч, лыжи, коньки, ролики, бита, боксерские перчатки, хоккейная шайба, скакалка, ракетка, коврик для йоги, канат. Каждый выберет для себя ту вещь, на которую он «похож» или с которой он умеет обращаться и объяснит, почему именно выбрал это. Это может быть нестандартным объяснением. Пример: «Я выбрал обруч, потому что я такой же круглый» или «Я выбрал кеглю, т.к. меня легко сбить с правильного пути» (Высказывания родителей)

Игра - ассоциация «Догадайся»

У каждого из нас имеется любимый вид спорта, которым мы, возможно, не занимаемся, но любим смотреть по телевизору. Например: я не гимнастка, но мне нравится смотреть на спортивную гимнастику. Мы сыграем в игру «Догадайся». Сейчас каждый подумает о «своем» виде спорта и когда будет готов, то покажет это без слов, только движениями. (Выступление родителей)

Игра «Верю - не верю»

(если согласны поднимаете две руки, если нет – хлопните по коленям 2 раза)

1.Согласны ли вы, что зарядка - это источник бодрости и здоровья? (да)

2.Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? (нет)

3.Верно ли, что морковь замедляет процесс старения организма? (да)

4.Правда ли, что есть безвредные наркотики? (нет)

5.Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? (нет)

6.Чтобы сохранить зубы здоровыми, нужно чистить их два раза в день. (да)

7.Правда ли, что способствует закаливанию в жаркий день пить ледяную воду? (идет обсуждение ответов, почему вы так думаете)

Наши детки могут нас не только радовать, но и огорчать. Давайте поделимся своими советами, о том, как поднять себе настроение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577873-statja-rabota-s-roditeljami-po-priobscheniju-