Кухонные истории

Сценарий коррекционного выпускного праздника «Кухонные истории»

Под весёлую музыку дети заходят в зал и рассаживаются на места.

Праздник сопровождается презентацией.

Мы - маленькие поварята,

Очень дружные ребята.

Любим вкусно всех кормить!

Как же с нами не дружить?

Хотим открыть для вас секрет,

Что в доме главное - обед!

Готовить надо вкусно –

И вам не будет грустно!

А если к блюду мы прибавим

И шутку, и веселый смех,

То сможем сохранить здоровье

На 100 или 120 лет!

Принесла мне мама сушки, Врать не стал, ответил прямо:

Посмотрел – на них веснушки. - Если съем я эти сушки,

Со стола убрал посуду Перейдут ко мне веснушки.

И сказал ей: - Есть не буду! Только зря я думал так:

- Почему? – спросила мама. Был на сушках просто мак.

На кухне спала колбаса.

На хвостик ей села оса.

Потом подлетела к ней мошка,

Подкралась голодная кошка,

Примчалась за кошкой собака.

Колбаска проснулась: - Однако!

Зевнула, схватила будильник,

Пошла досыпать в холодильник.

2 ребенка выходят на центр.

1. А у нас есть свой «Рецепт на завтрак»

Если вам на завтрак мама
Столь невкусный кислый творог
Под предлогом, что полезно,
Попытается подать,
Вы скажите: «Что ты мама!
Просто так — не актуально.
Надо сделать аппетитно,
Мы тебе расскажем как.

2. В горку творога простого
Положи чуть-чуть сметаны,
Чтобы творог стал помягче
И приятнее на вкус.

Добавляй в ту массу смело
Ты изюм, кокоса стружку,

И немножечко ванили

Да корицу не забудь.

А теперь перемешай все

И выкладывай на булку,

Что порезана кусками

Где-то в палец толщиной.

Запекаем все в духовке

И за 5 минут получим

Прехрустящий и нежнейший

Для детей деликатес.

Хлеба свежего полоса,

Сверху сыр и колбаса.

Сам он просится к нам в рот.

Что же это?

Все: Бутерброд!

А что такое бутерброд?

Это-НА и это-ПОД.

Что кладётся сверху-НА?

Масло, рыба, ветчина,

Огурец, икра и сыр,

И кусочек колбасы…

Хлеб кладётся снизу, ПОД-

и выходит бутерброд!

Бывает овсяная,

"Дружба", пшеничная.

Полезная очень,

На завтрак отличная.

Что это?

Все: Каша

А вот мой рецепт манной каши.

Кашу манную варили

Мы сегодня на обед.

И не знали, не гадали

Сколько будет с этим бед!

То комки, то пригорела,

То жидка, а то густа,

То куда-то убегает,

Ой, кастрюля-то пуста!

Все-же к ужину сварили,

Было вкусно – спору нет.

Кашу ели и хвалили,

Жалко, что не на обед!

К сожалению, у нас - детей не всегда бывает хороший аппетит .

Потерялся аппетит-

Кто найдет, пусть позвонит!

Ждут его и суп, и каша,

И моя подружка Маша.

Они вместе вчера были…

Но ей сладостей купили.

Она съела пять конфет,

Аппетита – раз - и нет!

Стынут суп, котлеты, каша –

Их не хочет кушать Маша.

За столом сидит, грустит:

Потерялся аппетит…

Ну, что же делать в этом случае? Если Вас не посетит
За обедом аппетит
Надо вызвать ложку
Ложку-неотложку.
Ложка мигом прилетит
В ароматной дымке

В ней приедет аппетит
В шапке-невидимке.

А теперь нельзя зевать!

Постарайся поспевать!
За волшебной ложкой.

Рот пошире открывай

И смелее управляй!

Ложкой-неотложкой.

Ложки разные бывают

И на них порой играют.

Отбивают ритм такой

Сразу в пляс пойдет любой!

Выступлением веселым мы порадуем сейчас,

Музыканты-оркестранты постараются для вас.

«Кухонный оркестр»

Дети играют на деревянных и металлических ложках, терках, стаканчиках.

А я вам расскажу про таинственное исчезновение.

Пустой холодильник... Как странно...

Куда-то исчезла сметана.

Отсутствует пара котлет.

Сосисок любительских нет.

И где неизвестно пакет с молоком…

А Кот, словно вовсе со мной незнаком,

Лежит неподвижно, как тушка,

И только едва шевельнул он хвостом,

Не Кот, а БОЛЬШУЩЕЕ БРЮШКО!

Да, мама! Задача была непроста,

Узнать сколько всякого влезет в Кота.

Наш вывод такой, что наверно

Наш Кот, как носок, БЕЗРАЗМЕРНЫЙ!

Хотите узнать, почему исчез обед?

1.Повар, повар, где обед?
2. У меня обеда нет!
Был обед, да от него
Не осталось ничего!
1. Помнишь, было на обед
Сто одиннадцать котлет,
Сто одиннадцать пирожных-
Заварных и всевозможных?
И компота три ведра
Было сварено с утра.
В том котле была картошка,
А в другом была окрошка,

А в кастрюле был творог.

2. Я попробовал немножко,

А потом - ещё немножко,

А потом - ещё чуточек,

А потом - ещё кусочек,

А потом - ещё отведал,

После сел да пообедал,

Поглядел - обеда нет!

Сам не знаю, где обед! 

Дети выходят на полукруг.

Чтобы здоровыми всем быть Нужно детям не забыть Кушать овощи и фрукты, И молочные продукты! Рыбу, Запеканку, Суп, И гарнир из разных круп, И тефтели, И салат, И животик будет рад!

Все: Вот полезная еда, витаминами полна!

Песня «Ам-ням-ням» (группа «Кукутики»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578868-kuhonnye-istorii