- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение городского конкурса
2.1. Цель конкурса: способствовать проявлению и повышению творческой активности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в художественно-эстетическом развитии.
Приложение 1
к приказу №__________
от __________2024 года
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении городского творческого конкурса «Планета Детства»
для обучающихся 1– 5 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Общие положения
Организатором конкурса является творческая группа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 6 г. Канска.
Основным объектом конкурса являются обучающиеся 1-5 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) образовательных организаций г.Канска.
Место проведения: г. Канск, ул. Бограда, 59
Дата проведения: 15 февраля 2024г. в 13.00 ч.
Заявки на конкурс необходимо направить до 12 февраля 2024 года на электронный адрес: по форме (Приложение 3).
Цель и задачи творческого конкурса
Цель конкурса:способствовать проявлению и повышению творческой активности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в художественно-эстетическом развитии.
Задачи конкурса:
- способствовать развитию творческого потенциала обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) через средства художественной литературы, театрализации, исполнения песен и танцев;
- воспитывать положительное эмоциональное отношение к предъявлению своего опыта, к общению со сверстниками;
- формировать у обучающихся навыки выразительного чтения, артистических умений;
- предоставить обучающимся возможность для публичного самовыражения себя через различные виды деятельности в рамках конкурса.
3. Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие обучающиеся 1-5 классов.
3.2. Каждая образовательная организация представляет выступление двух разновозрастных команд (1-3 классы, 4-5 классы) образовательной организации не более 10 человек.
4. Условия проведения конкурса
4.1. Тема конкурса: «Детство всегда вместе с нами….».
На конкурс предлагаются к исполнению:
чтение стихов;
песни о детстве, о дружбе;
танцевальная постановка;
театрализованные миниатюры.
4.2. Регламент выступления по номинациям:
№ п/п | Название номинации | Продолжительность |
1 | Чтение стихов наизусть | до 2 минут |
2 | Песни | до 5 минут |
3 | Танцевальная постановка | до 5-7 минут |
4 | Театрализованные миниатюры | до 10 минут |
Дополнение:образовательная организация участвует только в одной номинации для одной команды.
4.3. Этапы конкурса: конкурсные выступления, подведение итогов и награждение.
5. Требования к конкурсным выступлениям.
5.1. В каждой номинации уровень исполнения оценивается по 5-ти балльной шкале жюри конкурса по следующим критериям:
Отражение тематики конкурса.
Выразительность и четкость произношения, эмоциональная окраска.
Подбор музыкального сопровождения, декораций.
Актерское мастерство.
Внешний вид.
Максимальное количество баллов – 25 (Приложение 4).
6. Подведение итогов конкурса
6.1. Победители конкурса определяются по сумме баллов, полученных за выступление от всех членов жюри (приложение 2).
6.2. По результатам конкурса в каждой номинации определяются победители.
6.3. Победители конкурса награждаются грамотами за I, II,III место, а участникам конкурса вручаются сертификаты за участие от организатора конкурса: МБОУ СОШ №6 г. Канска.
Дополнение: жюри имеет право в каждой номинации присудить приз «Зрительских симпатий».
Приложение 2
Оргкомитет и жюри Конкурса
Оргкомитет конкурса: Администрация и педагоги МБОУ СОШ №6 г.Канска
Члены жюри:
-
Приложение 3.
Заявка
на участие в городском творческом конкурсе «Планета Детства»
ОУ________________________________________________________________
№ п/п | Ф.И. участника (полностью) | Класс | Программа обучения | Номинация | Необходимое мультимедийное оборудование | Автор и название произведения | ФИО сопровождающего педагога и контактныйтелефон (обязательно) |
Руководитель ОО ______________/________________/
Приложение 4.
Оценочный лист участников конкурса
Номинация_______________________
№ п/п | Ф.И. участника | Возрастная категория | Критерии оценки исполнения произведений | Общий балл | Место | ||||
Отражение тематики конкурса | Подбор музыкального сопровождения, декораций | Выразительность и четкость произношения, эмоциональная окраска | Актерское мастерство | Внешний вид | |||||
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
По возникшим вопросам обращаться к координатору конкурса Митченко Александре Николаевне по тел. 8-950-975-1044.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/579152-polozhenie-gorodskogo-konkursa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.