- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия на День Нептуна
Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель,
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
Не хочу я ничего! Ох, как я зол!
Вот сейчас на морях подниму бурю, топить корабли начну!
Ведущий: Царь Нептун, не сердись, не гневись, а лучше посмотри на наших ребят. Они умеют играть, соревноваться, стили читать! Они ловкие и быстрые!
Развлечение на День Нептуна в детском саду.
Дети собираются в круг на площадке.
«Выплывает» встревоженная Рыбка (ребёнок):
Рыбка: Ой-ой, что же будет? (плачет)
Ведущий: Рыбка, что случилось? Почему ты плачешь?
Рыбка: Ой, ребята заскучал морской царь Нептун, злится, хочет поднять на море бурю. Вода станет холодной. Ветры поднимут огромные волны, будут тонуть корабли. Беда! Что сделать?
Ведущий: Я думаю, беде можно помочь. Мы с ребятами отправимся к Нептуну и развеселим его. Согласны, ребята?
Дети: да!
Ведущий: Рыбка, проводи нас в царство Царя Нептуна.
Звучит музыка «Шум прибоя»
Ведущий: В путь! Для того, чтобы попасть в Морское царство, мы с вами поиграем в игру «Море волнуется раз».
Игра «Море волнуется раз»
Ведущая загадывает детям каждый раз, в кого превратиться: 1. Волна, 2. Осьминог, 3. Рыбка, 4. Акула. 5. Медуза. 6. Черепаха.
Звучит музыка Глинки из оперы «Руслан и Людмила»
(марш Черномора)
(Появляется Нептун)
Нептун:
Гордый я морей властитель.
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском.
Весь усыпан янтарём.
Не хочу я ничего! Ох, как я зол!
Вот сейчас на морях подниму бурю,
топить корабли начну!
Ведущий: Царь Нептун, не сердись, не гневись, а лучше посмотри на наших ребят. Мы приплыли к тебе, Нептуниз детского сада «Волшебница».
Наши ребята умеют играть, соревноваться, стихи читать, они ловкие, смелые, быстрые.
Нептун: Показывайте, что вы умеете, а иначе превращу вас в рыбок. И вы останетесь навсегда у меня в море-океане.
Ведущая: Не надо наших детей ни в кого превращать! Наши дети умеют с водой играть! Поиграем, ребята? (да!)
Эстафеты с водой.
Ведущий: В древние времена, когда ещё не изобрели водопровод, была такая профессия – водонос. Вот мы с вами и поиграем сейчас в водоносов.
Игра «Водонос»
Участники по очереди бегут с тарелкой, наполненной водой вокруг ориентира ,возвращаются и передают следующему. Важно не разлить воду. Побеждает команда, в тарелке которой больше воды.
Ведущий:Отлично! А теперь посмотрим, как вы умеете беречь воду!
Игра «Не потеряй ни капли»
Дети стоят в шеренгах, у каждого в руках одноразовый стакан. Нужно аккуратно переливать воду в стакан соседу так, чтобы не проливать. Побеждает команда, у которой больше всех воды.
Ведущий:Молодцы! А теперь дайте проверим, насколько вы меткие и ловкие.
Игра «Боулинг»
На расстоянии 5-7 м выстраиваются 10 штук пластиковых бутылочек , емкостью. 0,5 л , наполненные водой. Дети по очереди сбивают их мячом!
При метком попадании зрители кричат «Буль-буль, Ура!»
Нептун. Молодцы, ребята, порадовали меня царя!
А теперь попробуйте отгадать мои морские загадки:
По морю шумно идет,
К берегу подойдёт сразу пропадает. (Волна)
Кругом вода, а пить нельзя. (Море)
Через море-океан
Плывёт чудо-великан.
На спине его есть кран:
Из него бежит фонтан. (Кит)
В море ползает паук –
Восемь ног и пара рук.
Клешни вместо этих рук,
А в глазах его испуг. (Краб)
На мели сидит, усами шевелит,
А гулять пойдёт –
Задом наперёд. (Рак)
Нептун явно с кем-то в ссоре,
Если так бушует море!
Волны самых разных форм…
Что же с морем? В море… (Шторм)
Туча шла. Прошла. На асфальте зеркала. (Лужи)
Вильнёт хвостом туда-сюда,
Вильнёт – и нет ее следа. (Рыбка)
Кто скафандр надевает
И на глубину ныряет?
Кто в ботинках со свинцом
Ходит там по дну пешком? (Водолаз)
В синеве морских пучин
Бродит он по дну один.
Все в присосках восемь ног…
Кто же это?. (Осьминог)
Нептун: Молодцы, ребята, всё отгадали! И вообще, развеселили вы меня!
Не буду я поднимать бурю, не станет вода холодной. Не поднимут ветры огромные волны, не будут тонуть корабли!
Ведущая: Спасибо тебе, царь Нептун! Вот только ты гневался, детей наших напугал! Теперь с тебя должок! Должен ты потанцевать с нашими ребятами!
Нептун:Ну что ж, потанцую, так уж и быть!
Общий танец «А рыбы в море плавают вот так»
Нептун: Фух, утомили вы меня!
Вы ребята, достойны, вступить в мое подводное царство-государство!
Слушайте мой приказ:
«Всех детей детского сада «Волшебница» принять в морское царство Нептунаи разрешить купаться со взрослыми на всех морях, реках и озерах! Приказ скрепить водным обливанием!
(Нептун брызгает всех ребят).
Нептун и Рыбка раздают угощение, прощаются и уходят.
(Дети группируются и греются на солнышке). Помогают собрать реквизит.
Продолжение проходит на участках, где дети играют с водой:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/580307-scenarij-meroprijatija-na-den-neptuna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.