Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.07.2024

Игровая программа «Спички детям не игрушка»

Цель:
- Закрепить знания в области пожарной безопасности.
Задачи:
- Привить навыки правильных действий при пожаре.
- Научить детей оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для ее преодоления.
- Воспитывать волевые качества личности.
Оборудование:
Плакаты на противопожарную тематику; телефоны для игры, разноцветные конверты с заданиями, мяч, ребус на каждую команду, игрушка «уголек».

Содержимое разработки

Игровая программа « Спички детям не игрушка»

Цель:

- Закрепить знания в области пожарной безопасности.

Задачи:

- Привить навыки правильных действий при пожаре.

- Научить детей оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для ее преодоления.

- Воспитывать волевые качества личности.

Оборудование:

Плакаты на противопожарную тематику; телефоны для игры, разноцветные конверты с заданиями,  мяч, ребус на каждую команду, игрушка "уголек".

Ход программы:

1.Организационный момент.

2. Основная часть.

Это тесный, тесный дом,

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестер

Может вспыхнуть, как костер!

Не шути с сестричками

Тоненькими …

- Правильно, молодцы! Это спички. Ребята, а для чего нужны спички?

- С помощью спичек мы получаем огонь. Огонь приносит пользу, значит он наш друг. А когда он является нашим другом?

- Верно, когда приходит на помощь человеку. А для чего он нужен?

- Огонь нужен, чтобы сварить еду, чтобы было тепло, чтобы было светло.

- А как вы думаете, может такой незаменимый огонь стать врагом человеку? Может он быть опасным?

- Правильно может. А когда?

- Когда люди неосторожно обращаются с огнем или когда дети берут в руки спички, огонь превращается во врага.

- Вот послушайте, какое стихотворение приготовил для нас Саша.

Говорим мы, что огонь наш друг!

Но врагом он станет вдруг,

Если мы о нем забудем

Отомстит он сразу людям!

- Я приглашаю вас всех сыграть вместе со мной в конкурсную игру по теме "Спички детям не игрушки".

Конкурс «Спички детям не игрушка!». 

Командам необходимо выложить из спичек эту фразу.

Конкурс №1 «Загадки».

1.В маленьком амбаре

Держат 100 пожаров (Спичечный коробок)

2.Шипит и злится, воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает (Огонь)

3.Дым увидел, не зевай,

Нас скорее вызывай (Пожарные)

4.Раскаленная стрела

Дуб свалила у села (Молния)

5. Летела мошка, осиновая ножка

На стог села, все сено съела (Спичка)

6. Нашумела, нагремела

Все промыла и ушла.

И сады, и огороды

Всей округе полила (Гроза)

7. Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром, пароходом,
Не бываю без огня. (Дым)

Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя? (Противогаз)

Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)

Где с огнем беспечны люди,

Обязательно он будет (Пожар)

11. Висит – молчит, а перевернешь – шипит, и пена летит.(огнетушитель) .

Конкурс «Красавица Востока».

Каждая команда становится в шеренгу. Участники игры должны по очереди пронести на голове спичечный коробок, положив его на макушку, до определенной отметки и добежать обратно.

Конкурс для малышей.

- Сейчас я перечислю различные действия. Если вы, считаете, что так надо делать, то поднимайте синюю карточку, а если нельзя - красную. Итак, надо ли:

Играть со спичками, не зажигая их

Играть с электроприборами

Встретить пожарных и сообщить им об очаге пожара

Вызвать для пострадавшего "скорую помощь" по телефону "03"

Наряжать ёлку разноцветными свечами

Не открывать двери в помещении, где произошло возгорание.

Закрыть нос и рот влажной повязкой для защиты от дыма

Кричать и звать на помощь взрослых

Прятаться от пожара под кровать, в шкафу

Конкурс «Погоны». 

Участникам игры необходимо пронести два коробка, положив их на плечи, как погоны, до отметки и обратно.

Игра «Не ошибись»

Я буду называть слова, а вы, услышав слово, относящееся к пожару, должны хлопнуть в ладоши.

Пожарный, торт, пила, огнетушитель, пакет, кисть, каска, пожарный рукав, ноты, огонь, спички, 01, бинт.

Конкурс «Хворост». 

Для каждой команды в определенном месте рассыпают по пять коробков спичек. Побеждает та команда, которая быстрее соберет рассыпанные спички.

- Друзья! Мы знаем, что существует нагревательные и не нагревательные приборы. Нагревательные те, что обжигают: плита, утюг, фен и т.д., не нагревательные холодильник, телевизор и т.д.

Один из приборов зашифрован в ребусе. Отгадайте ребус.

Конкурс веселых и находчивых.

На игровых столах находятся разноцветные конверты. Нужно взять красный конверт, открыть. В нём картинка телефона. Нужно вписать цифры , которые относятся к номеру телефона, по которому звонят при пожаре.

( 01 вписать на картинку с телефоном).


- Сегодня, у нас сотовые телефоны и просто необходимо уметь и знать, как позвонить с мобильного телефона

ЗАДАНИЕ

- Вам нужно достать из конверта белого цвета шаблоны сотовых телефонов (по числу игроков и отметить на них фломастером номера, по которым необходимо звонить при пожаре).

( ТЕЛЕ 2, МТС, МЕГАФОН - 010, БИЛАЙН- 001. Универсальный номер 112 и 101).


Конкурс «Спичечная регата». 

Игроки по очереди должны положить пустой коробок на пол и дуть на него, чтобы он «поплыл» сам. Таким образом они двигают коробок в одну сторону до отметки, затем берут коробок в руки и бегут обратно.

Игра «Огонь с "интересом"»

1. Что применяли много лет назад разные народы для передачи информации на большие расстояния? (Дым костра)

2. Как люди называли огонь, разведенный в пещере для приготовления пищи? (Красный зверь)

3. В старину огонь был судьей в сложных и запутанных делах. Подозреваемый должен был пройти между двумя расположенными близко друг к другу кострами. Если его одежда не загоралась, он считался невиновным. С тех давних пор о человеке, которому с двух сторон угрожает опасность, говорят, что он находится... (Между двух огней)

4. Про добросовестного, хорошего работника говорят, что трудится... (С огоньком)

5. В годы правления какого царя была создана первая профессиональная пожарная команда и открыто первое пожарное Депо? (Петр I)

Конкурс для малышей  «Чем тушат пожар?».

Ведущий называет слова. Если называется средство, которым можно потушить пожар, дети поднимают руки вверх и хлопают.

Если называется средство, которым нельзя тушить пожар, топают ногами.

вода, песок, земля, огнетушитель, спички, листва, бумага, рваные галоши.

Пожарное дело - для крепких парней,

Пожарное дело - спасение людей,

Пожарное дело - отвага и честь,

Пожарное дело - так было и есть!

- Профессия пожарного — одна из самых сложных профессий в мире. Можно научиться лазить по выдвижной лестнице, пользоваться противогазом, двигаться в густом дыму, бегать, прыгать, поднимать тяжести. Но самое трудное – это в каждое мгновение быть готовым рисковать своей жизнью, чтобы спасти чужую.

Конкурс знатоков.

1. В пожарной части работают кто? (пожарные, диспетчер, командир отделения..)

2. Работа пожарных, какая? (трудная, нужная, опасная, интересная...)

3. Пожарные должны быть какими? (сильными, смелыми, ловкими, мужественными, находчивыми...)

4. Пожарные спасают от огня что? кого? (дома, леса, людей, животных...)

5. Пожарные надевают что? (огнезащитный костюм, шлем-маску, противогаз...)

6. Пожарная машина оборудована чем? (цистерна, механическая лестница, насос, рация, сигнальные огни, звуковой сигнал, пожарные рукава со стволами...)

7. Чтобы сообщить о пожаре нужно, что сделать? (позвонить по телефону»01», назвать адрес ...)

8. На пожарном щите находится что? (лом, багор, ведро, топор, огнетушитель...)

9. Пожары бывают в том случае, если люди что делают? (играют со спичками, оставляют без присмотра электроприборы, газовую плиту, не соблюдают правила пожарной безопасности...)

10. Людям, особо отличившимся при тушении пожара, вручают что? (медаль «За отвагу на пожаре»...)

Конкурс "Потуши уголек".

Дети под музыку по кругу передают уголек. Когда музыка заканчивается, тот, у кого уголек, должен бросить его в коробку с песком.

-Чтобы нам не обжечься, надо надеть на руки краги - рукавицы пожарных.

Конкурс «Это должен знать каждый».

1. Какие средства могут помочь вам в загоревшейся квартире, если нет огнетушителя? (Плотная ткань, лучше мокрая, и вода.)

2. Почему во время пожара нельзя открывать окна? (С притоком кислорода огонь вспыхивает сильнее.)

3. Как нужно дышать в задымленной квартире? (Через мокрую тряпку.Если есть возможность, надеть противогаз или респиратор.)

4. Как нужно передвигаться по задымленным коридорам? (На четвереньках или ползком.)

5. Что делать, если загорелся телевизор? (Его надо сразу отключить от сети, а затем, стоя сбоку, тушить водой через верхние отверстия стенки.)

6. Что делать, если загорелась ваша квартира? (Позвонить 01 и затем тушить пожар своими средствами.)

7. Что прежде всего нужно сделать при тушении электропроводки? (Отключить электричество, чтобы избежать удара током.)

8. Как помочь человеку, на котором вспыхнула одежда? (Нужно помочь ему сбросить воспламенившуюся одежду, либо погасить ее водой или снегом, при необходимости накинуть на него одеяло, пальто; вызвать «Скорую помощь»; оказать первую доврачебную помощь.)

9. Что опаснее на пожаре — огонь или дым? (Дым, поэтому хватит несколько глотков, чтобы потерять сознание и отравиться продуктами горения различной синтетики.)

10. Что нельзя делать, чтобы избежать пожара? (Играть со спичками; уходя, оставлять включенным глаз; оставлять без присмотра электроприборы; включать в одну розетку два прибора большой мощности; сушить белье над плитой; держать легковоспламеняющиеся вещества в доступных местах; хранить на балконах горючие вещества.)

Конкурс «Ситуации»

Ситуация 1. Пожарным необходимо сообщить

1. Фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.

2. Фамилию, адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

3. Где лежат семейные ценности и сбережения

Ситуация 2. Если невозможно потушить возгорание…

1. Надо покинуть помещение.

2. Надо спрятаться в другую комнату.

Ситуация 3. Если у вас мелкое возгорание…

1. Надо спрятаться под кровать.

2. Надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом).

3. Надо убегать из дома.

Ситуация 4. Если в помещении много дыма…

1. Необходимо быстро убегать.

2. Необходимо двигаться ползком

3. Открою окно и дверь.

Ситуация 5. Пожарных вызвать по телефону….

01

02

03

- Я думаю, что в нашей конкурсной программе нет проигравших. Верю, что если случиться беда, вы все без труда справитесь даже с таким сложным делом, как пожар. А в заключение игры давайте еще раз вспомним важные правила пожарной безопасности.

3. Заключительная часть.

- Вот и подошло наша игровая программа к завершению.

- Ребята, всегда помните, что пожар легче предупредить, чем потушить, что маленькая спичка может обернуться большой бедой. Чтобы избежать пожара, необходимо хорошо знать и строго соблюдать правила пожарной безопасности. Но если пожар все – таки произошел, надо четко знать, как себя вести. Постарайтесь, чтоб огонь всегда был вашим другом и никогда не стал врагом.

Берегите от огня свою жизнь, жизнь других людей, дом, в котором вы живёте, школу, в которой учитесь, наш центр!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581736-igrovaja-programmaspichki-detjam-ne-igrushka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки