- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Объёмная аппликация в старшей группе на тему «Осеннее дерево»
Объёмная аппликация в старшей группе на тему «Осеннее дерево»
Цель: Способствовать развитию детского творчества, прививать любовь к природе и своей стране.
Задачи:
- Формировать умения изображать дерево с характерными осенними признаками.
- Учить вырезать предметы по контуру;
- Развивать мелкую моторику рук;
- Закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами;
- Воспитывать аккуратность во время работы.
Материалы: шаблоны кроны дерева, ствол дерева, ножницы, цветные карандаши, цветная бумага, ватные диски, клей.
Ход работы
Приветствие
Встанем мы в кружочек дружно,
Поздороваться нам нужно
Говорю тебе «Привет!»
Улыбнись скорей в ответ.
Здравствуй правая рука,
Здравствуй левая рука,
Здравствуй друг, здравствуй друг,
Здравствуй весь наш дружный круг.
Воспитатель: А теперь тихо сели на свои места.
Прослушивание стихотворения «Осень в лесу»
Осень в лесу
Осень лесу каждый год
Платит золотом за вход.
Поглядите на осину -
Вся одета в золото,
А сама лепечет:
"Стыну..." -
И дрожит от холода.
А берёза рада
Жёлтому наряду:
"Ну и платье!
Что за прелесть!"
Быстро листья разлетелись,
Наступил мороз внезапно.
И берёзка шепчет:
"Зябну!..."
Прохудилась и у дуба
Позолоченная шуба.
Спохватился дуб, да поздно
И шумит он:
"Мёрзну! Мёрзну!"
Обмануло золото -
Не спасло от холода.
Д/и «Назови деревья»
Детям предлагают перечислить названия деревьев, которые прозвучали в стихотворении «Осень в лесу», назвать к какому классу они относятся к лиственным или хвойным деревьям и назвать еще деревья и кустарники, которые они знают.
Воспитатель: Какое время года у нас во дворе?
Дети: Осень.
Воспитатель: Да.
Воспитатель: Какого цвета листья на деревьях?
Дети: Осенью листья на деревьях желтеют.
Воспитатель: Ребята, а сейчас я вас приглашаю в нашу творческую мастерскую и предлагаю сделать красивые, объёмные деревья.
Воспитатель: Давайте мы с вами отдохнем
Физминутка
Мы листики осенние,
(Плавное покачивание руками вверху над головой)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели.
(Руки в стороны)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели.
(Присели)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
(Плавное покачивание руками вверху над головой)
Закружились, полетели
И на землю снова сели.
(Присели)
Для этого нам понадобятся: шаблоны кроны дерева, ствол дерева, ножницы, цветные карандаши, цветная бумага, ватные диски, клей.
Сначала мы с вами нарисуем осеннюю лужайку, где растет дерево. Для этого мы берем зеленый карандаш и заштриховываем зеленую лужайку, а затем по верх зеленого штрихуем оранжевым карандашом. Потому что осень - это палитра желтого, зеленого и оранжевого цветов. А вторую половинку листа мы штрихуем голубым карандашом – это наше небо голубое.
Берем коричневую цветную бумагу и вырезаем ствол дерева по контуру и приклеиваем на лужайку.
Поместить сверху на красную или оранжевую цветную бумагу шаблон кроны дерева и обвести карандашом и вырезать по контуру две штуки.
Кроны дерева сложить пополам и приклеить между собой половинками.
Приклеить крону на ствол дерева.
Из ватных дисков формируем облака и приклеиваем на небо.
Из желтой цветной бумаги вырезаем по контуру круг – это солнце, и полосочки – лучи. Приклеиваем солнце и лучи.
Работа готова
Выполнение пальчиковой гимнастики
«Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять, - загибаем пальчики, начиная с большого
Будем листья собирать. - сжимаем и разжимаем кулачки
Листья березы, - загибаем пальчики, начиная с большого
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем – пальчики «шагают» по столу.
Итог занятия.
Воспитатель: Какого цвета бывают листья на деревьях осенью?
Эту работу можно использовать для украшения интерьера.
Мы украсим уголок природы в детском саду.






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/585574-objomnaja-applikacija-v-starshej-gruppe-na-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания географии
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.