Сценарий развлечения «В осеннем лесу» в первой младшей группе

Сценарий развлечения «В осеннем лесу» в первой младшей группе.

Цель: развитие эмоциональной сферы, закрепление знаний детей по теме «Осень».

Задачи:

Развивающие:

1. Развивать любознательность, активность.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к музыке.

Образовательные:

1. Стимулировать активность детей в пении, танцевальных движениях, в игре.

2. Формировать элементарные представления об осени.

Действующие лица:

Ведущая

Воспитатель

Зайчик

Дети с воспитателем под веселую музыку заходят в зал, где их ожидает Ведущая.

Ведущая: Ребятки, посмотрите, как красиво. Куда мы с вами попали? (Дети рассматривают зал вместе с воспитателем). Мы пришли с вами в осенний лес. На улице сейчас осень. На деревьях осталось мало зеленых листочков, все больше красных и желтых. Когда идешь по лесу, то под ногами шуршат осенние сухие листья. А что это шум под деревцем? Давайте подойдем и посмотрим?

Дети с Ведущей подходят к березке, под которой раздается шум.

Ведущая: (пожимает плечами). Нет никого.

Ведущая стоит лицом к детям, но боком к елочке. Из-под елочки выглядывает Зайчик(игрушка би-ба-бо). Ведущая делает вид, что не видит Зайчика. После того, как дети покажут на него, Ведущая поворачивается к елочке лицом, а Зайчик прячется за елочку. Ведущая удивлена, что Зайчика она не видит, смотрит опять на детей.

"Игра с Зайчиком" повторяется 2 раза.

Наконец Зайчик не прячется от Ведущей, и она его находит.

Ведущая: Здравствуй, ЗАЙЧИК!

Ежик: Здравствуйте ребята!

Ведущая: ЗАЙЧИК, оказывается, ты очень любишь играть.

Ежик: Да, я просто обожаю играть и петь.

Ведущая: Тогда тебе обязательно надо подружиться с ребятками, потому что они тоже любят играть. (Обращается к детям) Ребята, а давайте споем Зайчику песенку?

Ответы детей: Да.

Зайчик: Ой, я очень люблю песни. Спойте мне, пожалуйста.

Исполняется песня «Маленький дождик»

Дождик постучал в моё окошко

И пошёл побегать по дорожке.

Кап-кап, кап-кап,

Кап-кап, кап-кап!

Говорю я дождику: «Послушай,

От тебя везде большие лужи!»"

Зайчик: Какая хорошая песенка, спасибо. В знак нашей дружбы я разрешаю вам меня погладить.

Дети гладят Зайчика по голове и спинке.

Ведущая :Зайчик, ты заметил, что на улице стало холодно, листья с деревьев опадают и скоро деревья совсем останутся без листочков?

Зайчик: Да, на дворе осень. А вы заметили, что листочки поменяли свой цвет? Ведь были они зеленые, а стали желтые, коричневые, красные, оранжевые. Я сегодня ходил по лесу и набрал целый букет осенних листьев. Посмотрите!

Зайчик достает листья (предпочтительно кленовые) из-под дерева и отдает их Ведущей, а она предлагает детям с ними потанцевать.

Раздает по одному листочку каждому ребенку.

Дети танцуют "Танец с листочками".

1. Я с листочками хожу.

Всем листочки покажу.

Вот так, вот так

Всем листочки покажу.

2. Я листочками машу,

Я с листочками пляшу.

Вот так, вот так

Я с листочками пляшу.

3. Я с листочками кружусь,

Всем гостям я покажусь.

Вот так, вот так

Всем гостям я покажусь.

4. А теперь, мои друзья,

За листочки спрячусь я.

Вот так, вот так

За листочки спрячусь я.

Ведущая :Зайчик, а где же ребята? Я вижу здесь только разноцветные листочки?

Листочки, листочки, вы не видели наших деток? — Нет.

Листочки, листочки, а чьи это ножки? — Наши.

Листочки, листочки, а где же ваши ручки? — Вот они.

Ребята, давайте сделаем осенний салют из листочков.

Дети подбрасывают листочки вверх.

Зайчик: А теперь детвора.

Поиграть пришла пора

Быстро, дружно, не зевайте.

Все листочки собирайте!

Проводится игра «Собери листочки».

Дети собирают листочки в корзинки и садятся на стульчики.

Зайчик: Какой красивый получился осенний букет! (Дети любуются букетом) А сейчас примите от меня подарок (показывает маленький грибок-муляж).

Ведущая: Ой, какой грибок чудесный, ребята посмотрите.

Зайчик: Да, грибок прекрасный!

Сейчас будем колдовать,

Гриб в гостинцы превращать.

Поможете мне, ребята?

Ответы детей: Да.

Зайчик: Тогда закройте все глазки и не подглядывайте, а то чудеса не получатся.

Гриб-грибок, расти скорей, чтоб порадовать детей.

Взрослые меняют маленький гриб на большой, внутри которого спрятаны яблоки.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Глазки можно открывать.

Вот так гриб-боровик,

Как красив он и велик!

Ведущая: Этот гриб не простой, в середине не пустой. Мы грибок сейчас сорвем и посмотрим, что же в нем.

Поднимают гриб и высыпают из него яблоки в корзину.

Ведущая: Вот какой грибок у нас, деткам яблоки припас. Зайчик, спасибо тебе.

Дети благодарят Зайчика и угощаются яблоками.

Зайчик: Что ж, пришла пора прощаться, в лес осенний возвращаться. До свидания дети!

Звучит музыка, Зайчик, прощаясь с детьми, покидает зал.

Ведущая: Что ж, друзья, пора и нам расходиться по домам.

Будем - яблоки жевать, будем осень вспоминать!

Дети уходят из зала.

Лисичка: Здравствуйте, взрослые, здравствуйте, дети.

Я – весёлая Лиса, всему лесу я краса.

Я тут рядом пробегала, вас в окошко увидала.

Какие вы все нарядные, красивые. (здоровается, хвалит каждого)

Осень: Здравствуй, Лисичка. Детки, посмотрите, какая лисичка красивая. (рассматривают, лисичка кружится). Лисичка, ты, когда к нам из леса шла, под дождем не промокла?

Лисичка: Ни капельки!

Если дождик проливной,

Зонтик я беру с собой,

Очень яркий и большой,

Желто-красно-голубой.

Давайте мы с ним поиграем!

Игра с зонтиком

(Пока веселая музыка – гуляем, под звук дождя – прячемся под зонт)

Лисичка: Никто не промок? Все спрятались? А вы про дождик знаете песенку? Спойте, а я послушаю.

Песня “Кап-кап”

Лисичка: Какая хорошая песенка, молодцы, детки.

Осень: Детки, а давайте с лисичкой еще поиграем.

Игра “Зайки и лиса”

(Под песенку зайки прыгают, садятся, копают корешок, убегают от лисички)

Лисичка: Какие шустрые зайчишки, ни одного не поймала!

Осень: Весело детки на празднике играли, пели, танцевали.

И за это вам друзья

Принесла подарок я.

(Осень ищет подарок, и не находит)

Осень: Ой, а где же подарок? Потерялся. Где же теперь его найти?

(Лисичка показывает коробочку, украшенную осенними листочками)

Лисичка: а я по лесу шла и подарок нашла. И деткам принесла.

Осень: Вот спасибо тебе, Лисичка!

А нам пора домой, угощаться вкусными гостинцами.

Авторские публикации

← Программа внеурочной деятельности научного общества “Умник”

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/585615-scenarij-razvlechenija-v-osennem-lesu-v-pervo