Конспект урока «Методы решения уравнений и неравенств, содержащих обратные тригонометрические функции»

Задачи, связанные с обратными тригонометричес кими функци­ями, часто вызывают значительные трудности. Связано это прежде всего с тем, что на уроках подобным задачам уделяется не слишком большое внимание, особенно на вычисление значений обрат­ных тригонометричес ких функций учащиеся еще как-то справляются, то уравнения и неравенства, содержащие эти функции, нередко ста­вят их в тупик. В методической разработке учитель смог раскрыть сущность темы и доступность изложения. Урок построен методически правильно, присутствуют различные методы обучения.