- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Звездный час «Мы выбираем жизнь»
Задачи:
рефлексия собственного отношения к здоровью, выявление проблем;
расширить представление учащихся о здоровом образе жизни; способствовать формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности.
Звездный час «Мы выбираем жизнь»
Цель:формирование ценностного отношения учащихся к своему здоровью.
Задачи:
рефлексия собственного отношения к здоровью, выявление проблем;
расширить представление учащихся о здоровом образе жизни; способствовать формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности.
(слова за сценой)
- Все мы разные, у каждого из нас своя жизнь, со своими интересами, проблемами, планами, но объединяет нас одно общее желание – все мы хотим жить и быть здоровыми и счастливыми. Вряд ли какой-нибудь мудрец сумеет дать рецепт счастья и здоровья, да и мало кто из нас любит чужие советы, предпочитая свой путь проб и ошибок.
Ведущий 1: Добрый день,
Ведущий 2: Счастливый час,
Ведущий 1: Здесь мы рады видеть Вас!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо твердо знать,
Как здоровье сохранять.
Ведущий 2: С кем, ребята вы дружны?
Знать об этом все должны
Солнце, воздух, спорт, вода –
Наши лучшие друзья!
Ведущий 1: А что такое «Здравствуй?»
Ведущий 2: Это лучшее из слов
Ведущий 1: Потому что «Здравствуй!»
Значит «Будь здоров!»
Ведущий 2: Вся наша жизнь – это территория здоровья!
Ведущий 1: На этой неделе в школе был проведен небольшой опрос – мы попросили вас продолжить фразу «Жизнь – это…». Давайте посмотрим, что у нас получилось внимание на экран…
Ведущий 2: И так « Мы выбираем – жизнь»
Ведущий 1: Сегодня, настал наш « Звездный час»
В течение всего мероприятия мы будем зажигать звезды
счастья здоровья и позитивного настроения
Ведущий 2: А помогут нам наши добрые поучительные сказки
Ведущий 1: Сказка мудростью богата
Скажем сказки, приходи
Это присказка ребята
Сказка будет впереди…
Ведущий 2: На сцену приглашаем учащихся 1 класса
Ведущий 1: Они расскажут о вреде мобильных телефонов сказку
«Красный мобильник»
Ведущий 2: Всегда полезно спортом заниматься
Беречь здоровье, правильно питаться.
Ведущий 1: Ходить в бассейн
Не просто покупаться
А закаляться и оздоровляться.
Ведущий 2: Приглашаем учащихся 9 класса со сказкой «Репка»
Ведущий 1: Ребята чтоб расти и развиваться
Нужно правильно питаться.
Всем известно, что Карлсон любил сладкое, а как же это пристрастие отразилось на его здоровье?
Ведущий 2: Ребята 2,3 класса расскажут сказку «В гостях у Карлсона»
Ведущий 1:Главное в жизни это здоровье.
С детства попробуйте это понять.
Главная ценность это здоровье!
Его не купить, но легко потерять.
Ведущий 2:Наши болезни расскажут потом.
Как мы живём и что мы жуём
Сказка: « Как старик корову продавал» (подготовили ребята 8 класса)
Ведущий 1:Вредные привычки – это наши коварные враги, они потихоньку отравляют нам жизнь, наносят огромный вред нашему здоровью, об этом сейчас расскажет 6 класс, в своей сценке «Курочка ряба».
Ведущий 2: Чем дальше развивается наука, тем больше мы получаем сведений о вреде табака и наркотических средств.
Ведущий 1:Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь на 15 минут, каждые 13 секунд умирает человек от заболевания, связанного с курением и наркотиками. За год - это 2,5 млн. человек.Встречайте 5 а класс сказка «Маша и медведь».
Ведущий 2: Люди бывают по-настоящему счастливы не, потому что у них есть все. А потому что они есть друг у друга. Сейчас, учащиеся 7а класса расскажут как сложно встретить суженного в наше время. Сказка « Как принцесса суженного выбирала».
Ведущий 1:Вредные привычки могут появиться в любом возрасте. Они растут и меняются вместе с нами и становятся еще коварнее.
Ведущий 2: Встречайте 5б класс сказка « Как Айболит козлят вылечил»
Ведущий 1: Да, ребята, у нас есть и хорошие и вредные привычки.
Хорошие привычки необходимо развивать, а с плохими бороться
Ведущий 2: Бороться всем миром, слаженно и дружно ведь дружба помогает нам делать настоящие чудеса 5а класса сказка « Про молодого и старого медведя».
Ведущий 1: Как известно чтобы быть здоровым, необходимо соблюдать правила личной гигиены, быть опрятными и аккуратными.
Ведущий 2: Оказывается это становиться целой проблемой и как ее решить, подскажут ребята 4 класса, слушайте сказку « Мойдодыр»
Ведущий 1: Действительно хорошая привычка-держать свое тело в чистоте.
Не зря говориться «Чисто жить – здоровым быть» А сейчас 7б класс расскажет и покажет сказку «Жил да был подводный царь».
Ведущий 2:Вот и подошел к завершению наш звездный час. И мы смогли зажечь свои звезды.
Ведущий 1: Надеемся, что он не пройдет даром, и у каждого из вас хватит силы воли и желания сказать: «Нет!» вредным привычкам, ведь жизнь – прекрасна!
Ведущий 2:
Мы рождены, чтоб жить на свете долго:
Грустить и петь, смеяться и любить.
Но, чтобы стали все мечты возможны,
Должны мы все здоровье сохранить.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586249-zvezdnyj-chas-my-vybiraem-zhizn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.