СЦЕНАРИЙ осеннего праздника во 2 младшей группе «Кто у Осени друзья?»

СЦЕНАРИЙ

осеннего праздника

во 2 младшей группе

«Кто у Осени друзья?»

Цель: Развитие эмоциональной сферы, закрепление знаний детей по теме «Осень».

Задачи:

Образовательные: Стимулировать активность детей в пении, танцевальных движениях. Формировать элементарные представления об осени.

Развивающие: Развивать любознательность, активность, коммуникативность.

Воспитательные: Воспитывать интерес к музыке.

Интеграция образовательных областей: Речевое, познавательное, коммуникативное развитие.

Интеграция видов деятельности: Игровая, двигательная, художественная, коммуникативная.

Действующие лица: ведущий, осень, тучка, мишка, ежик.

Ход деятельности:

Дети под музыку входят в зал

Ведущая: Всех на праздник мы позвали.

Так красиво в нашем зале,

Всюду листья разноцветные,

Даже издали заметные.

А кругом светло, красиво.

Это осень наступила!

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Вот и к нам сюда ветерок листочки принес.

Ведущая: Ребята, давайте возьмем листочки и закружимся в танце.

1. «Танец осенних листочков»

(После танца дети спокойно кладут листья возле березки и садятся на свои места)

(Под музыку выходит Осень с корзинкой, кружится, кланяется)

Осень: Здравствуйте, мои друзья! Рада видеть всех вас я!

Я немного задержалась: всё трудилась, наряжалась.

Раздавала всем осинкам Разноцветные косынки:

Яркие, приметные, издали заметные.

Ведущая: Здравствуй, осень золотая!

Здравствуй, щедрая пора!

Наш весёлый праздник дружно продолжаем.

Танец мы осенний осени подарим!

2.Танец «Рябинки»

Осень: Спасибо, ребята! Как я рада, что пришла к вам в гости. Я уж совсем загрустила: птички улетели, солнышко спряталось за тучку, все зверушки готовятся к зиме, только я смотрю у вас тут весело, а у меня совсем нет друзей.

Ведущий:Ребята, нужно срочно развеселить Осень и помочь ей найти друзей! Поможем?

Дети. Да!

Ведущий:Осень, не грусти! А лучше посмотри, кто к нам спешит!

(Под музыку выбегает Тучка)

Тучка: Ах, как много ребятишек,

И девчонок, и мальчишек!

К вам пришла на праздник я,

И звать тучкою меня!

Здравствуйте! (Дети здороваются)

Дождик слабенький бывает,

Вот такой. (Тихонько хлопает в ладоши.)

Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной!

А бывает дождик сильный,

Вот такой! (Хлопает о ладоши сильней.)

Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

А еще бывают в небе чудеса,

Гром гремит, и начинается ГРОЗА! (Топает и хлопает одновременно.

Дети подхватывают движения)

Тучка: (бурно радуется, хлопает в ладоши) Вот здорово!

Ведущая: Осень, милая, смотри, вот твой друг ведь – Тучка!

Осень: Да, конечно, мы часто с Тучкой встречаемся! Спасибо тебе, Тучка, я с удовольствием буду с тобой дружить и веселиться с твоими капельками.

Тучка: Ну, я побегу, ребята, мне еще на поля успеть надо, дождик нужен там. До свидания! (Тучка убегает)

Ведущий:Дети, слышите кто-то к нам еще спешит на праздник, в дверь стучит.

(Входит Мишка)

Мишка:Здравствуйте, дети. Я – Мишка косолапый,

На праздник к вам пришел. И очень хочу дружить с вами и с Осенью.

Ведущая: Здравствуй Мишка!

Мишка: Ребята, а давайте поиграем в мою игру.

3.Музыкальная игра «Здравствуйте, ладошки…!»

Ведущая:Ребята, посмотрите, какой Мишка добрый. Давайте ему подарим нашу песенку.

4.Танец-игра «А наш Мишка расшалился»

Осень: Спасибо тебе, Мишка! Развеселил нас с ребятами. Конечно, я буду с тобой дружить! Я очень рада, что вы мои друзья!

(Дети садятся на стульчики)

Ведущий:Осень, как много у тебя хороших друзей! Но мне, кажется, что к нам еще кто-то спешит!

(Звучит музыка, выходит Ежик с корзинкой)

Ежик:Здравствуйте, дети! Все-все на свете!

Я лесной колючий Ежик, нет ни головы, ни ножек!

Где же наши малыши?

Ведущий: Ты их Ежик поищи!

Ежик: Под кусточком нет, под грибочком нет,

Под пенечком нет, под сучочком нет!

(Ребята закрыли глаза ручками на стульях, а Ежик ищет везде)

Ежик: Ну-ка, ближе подойду…

Я ребят сейчас найду…

Чьи там глазки блестят,

Из-за листика глядят?

(Дети выглядывают)

Ежик: Ай, да молодцы, ребята!

Такие ловкие, а я ничего не умею: ни хлопать, ни топать. Научите меня!

5.Песня-игра «Жил в лесу колючий Ежик»

Осень: Как здорово. Сколько друзей у меня есть. Спасибо вам всем!

Вы, ребята, молодцы, хорошо играли, пели, танцевали. И я вам дарю свои угощения (яблочки в корзинке).

Ежик: И я пришел не с пустыми руками. Вот вам сладкие грибочки из леса (отдает корзинку воспитателю).

Осень: С вами нам пора прощаться, в лес осенний возвращаться! До свидания, друзья!

(Звучит музыка, герои уходят. Фотосессия! )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587253-scenarij-osennego-prazdnika-vo-2-mladshej-gru