- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний день здоровья для детей второй младшей и средней групп
Задачи:
-укреплять знания детей о здоровье;
-совершенствовать прыжки на двух ногах, координацию, меткость, внимание;
-воспитывать доброту, умение общаться, вызывать положительные эмоции.
Оборудование: мяч, обручи – 5 шт., мешочки, обруч большой – 1 шт.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Осенний день здоровья для детей второй младшей и средней групп
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2024
Цель: укрепление здоровья детей.
Задачи:
-укреплять знания детей о здоровье;
-совершенствовать прыжки на двух ногах, координацию, меткость, внимание;
-воспитывать доброту, умение общаться, вызывать положительные эмоции.
Оборудование: мяч, обручи – 5 шт., мешочки, обруч большой – 1 шт.
Ведущий: однажды, пока в стране Здоровья все спали, в неё пробрался злой Микроб и украл друзей Мойдодыра.
А кто такие друзья Мойдодыра вы узнаете, если отгадаете загадки:
Гладкое, душистое, моет чисто.
Нужно чтоб у каждого было. Что это было?
Дети: мыло!
Костяная спинка,
На брюшке щетинка!
По зубкам прыгала,
Всю грязь выгнала.
Дети: зубная щётка!
Зубастая, а не кусается.
Как она называется?
Дети: расчёска!
Как же теперь быть? Что делать? Поможем Мойдодыру?
Дети: да!
Для этого нам нужно отправиться в страну Здоровья. Вы готовы?
Дети: да, готовы!
Сначала поскачем на лошадках – дети скачут прямым галопом.
Закончилась широкая дорожка и перед нами появилась узкая дорожка – дети идут пятка к носку.
Ведущий: а теперь мы подошли к следующему препятствию. Перед вами болото, и чтобы его пересечь, мы будем прыгать с кочки на кочку – дети прыгают из обруча в обруч.
Ведущий: Вот мы и добрались до волшебной страны Здоровья!
Ребята, в стране Здоровья появилась большая лужа, где поселились микробы, дети испачкали руки в грязной луже, но помыть их не смогли так как нет мыла, а микробы этому радуются. Их становится всё больше и больше.
Ведущий: микробы разбежались по стране. Давайте их быстро поймаем. Но помните, что в руках их держать долго опасно. Можно заразиться и заболеть.
Игра «Собираем микробы»
Дети встают в круг и быстро передают мячи из рук в руки.
Ведущий: ребята, чтобы эта лужа не заражала людей, давайте эту лужу осушим, засыплем её песком.
Игра «Осуши лужу»
Ребята встают в круг, у каждого по мешочку с песком. По команде бросают мешочки в обруч, который расположен в центре.
Ведущий: молодцы ребята, у вас всё получилось, грязной лужи больше нет, но вот два главных микроба ещё гуляют, нужно их немедленно поймать.
Эстафета «Поймай микроб»
Дети по очереди кидают мяч в корзину.
Ведущий: вот мы и победили злых микробов, которые похитили друзей Мойдодыра. Все друзья вернулись и будут дальше помогать людям соблюдать чистоту рук и тела.
Ребята, что нам помогло победить микробы? Конечно спорт. Значит нужно заниматься спортом, быть всегда чистым, опрятным и не лениться.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587912-osennij-den-zdorovja-dlja-detej-vtoroj-mladsh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.